在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過程中，必須遵循科學研究道德，其中正確的是（　　）
A、把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
B、對用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，限定必須使用在42℃以上會死去的菌株
C、對外源DNA要進行認真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物
考點：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．
解答： 解：A、重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上，A正確．
B、大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株，可能對人體造成威脅，所以必須選擇37℃人體體溫下就會死亡的菌株，B錯誤．
C、對外源DNA要進行認真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)，C正確．
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物，D正確．
故選：ACD．
點評：本題考查生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，此題容易混淆，基本知識必須扎實，易混知識必須區(qū)分清楚．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細胞分裂的問題．
（1）表中數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時）．
周期G1SG2M合計
時長（h）1073.51.522
若用32P標記該種細胞并作放射自顯影實驗觀察細胞的有絲分裂，選擇標記的原料是
 

 
，則可檢測到具有放射性的大分子物質(zhì)是處于
 
時期的細胞．若在上述培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，持續(xù)培養(yǎng)
 
小時，則所有細胞都將被抑制在S期和G1/S交界處；去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行，在所有細胞達到
 
期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G1/S交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化．
（2）如圖1所示為高等植物細胞有絲分裂某個時期的顯微圖象．如圖2為同個細胞處于有絲分裂不同階段的模式圖．請據(jù)圖回答：

①與顯微圖象相對應的是如圖2
 
（填A、B或C）；此時參與該細胞有絲分裂的細胞器主要是
 
．
②請依次寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：
1．
 
；2．
 
；3．
 
．
③組成結(jié)構(gòu)3的物質(zhì)是在細胞分裂
 
期合成的；通過
 
可將該細胞內(nèi)染色體組數(shù)加倍．
④如圖所示，在分裂過程中發(fā)生周期性解離和重建的是
 
；“觀察植物細胞的有絲分裂”其裝片制作的順序依次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式，下列說法不正確的是（　�。�
A、在圖①a～e過程中，代表細胞分泌Na+過程的是e
B、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異
C、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家對小麥子粒顏色的遺傳進行了研究，發(fā)現(xiàn)在若干個紅色子粒與白色子粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如圖所示兩種情況（已知該性狀由兩對相對獨立的基因控制）．結(jié)合圖示，回答下列問題：

（1）控制紅粒性狀的基因為
 
基因．（填“顯性”或“隱性”）
（2）第Ⅱ組雜交組合F1可能的基因組成有
 
種．
（3）第Ⅰ組雜交組合F2紅粒個體中純合子的比例為
 
．
（4）第Ⅰ、Ⅱ組F1測交后代的紅粒和白粒的比例依次為
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂過程中，第一次分裂中不出現(xiàn)的是（　　）
A、形成紡錘體
B、著絲點一分為二
C、非同源染色體的自由組合
D、同源染色體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動物細胞內(nèi)的染色體行為變化，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B、甲圖中，e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復制過程
C、乙細胞的b基因來自于基因突變或基因重組
D、乙細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列細胞模式圖回答：

（1）圖甲代表
 
細胞，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）圖乙為
 
細胞．最新研究發(fā)現(xiàn)，如果去掉該細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)沒有明顯變化；在人體內(nèi)，抗利尿激素通過調(diào)節(jié)腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質(zhì)來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡．由此說明該蛋白質(zhì)參與運輸?shù)奈镔|(zhì)是
 
．
（3）在乙圖中，具有和甲圖中不同功能的同種細胞器是[
 
]
 
；代謝過程中，甲圖中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請閱讀回答下列問題
（1）將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某綠色植物細胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能測到含3H的一組結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為
 
．
（3）已知基因A、B、C與它們的等位基因分別位于三對同源染色體上，A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成，且通過酶1、酶2和酶3作用完成下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素．即無色物質(zhì)
酶1
X物質(zhì)
酶2
Y物
酶3
黑色素．則基因型為AaBbCc的兩個個體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為
 
．
（4）翻譯過程中核糖體可以在mRNA上移動，核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成
 
個tRNA的結(jié)合位點．
（5）用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，含有15N的脫氧核苷酸鏈占
 
；需消耗腺嘌呤脫氧核苷酸
 
個．
（6）在《探究酵母菌細胞呼吸的方式》中，為了檢測產(chǎn)物中的CO2，可以用澄清石灰水檢測；也可以用
 
檢測，顏色變化為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雌雄異株植物性別決定為XY型，其葉型有闊葉和窄葉兩種，由一對等位基因控制．現(xiàn)有3組雜交實驗，結(jié)果如表，下列分析錯誤的是（　�。�
雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型株數(shù)
父本母本雌株雄株
1闊葉闊葉闊葉243闊葉119、窄葉122
2窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉80
3闊葉窄葉闊葉131窄葉127
A、根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定控制葉型的基因位于X染色體上
B、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代窄葉植株占
1
4
C、僅根據(jù)第2組實驗無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
D、用第2組的子代闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代闊葉：窄葉=3：1

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