某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.害蟲(chóng)與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.防治稻田害蟲(chóng),可提高生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異

D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會(huì)下降

 

B

【解析】

試題分析:信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,故A正確;能量的傳遞效率不能提高,可以提高能量的利用率,故B錯(cuò);人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行,故C正確;性外激素是化學(xué)信息,利用性外激素誘捕卷葉螟,可以改變種群的性別比例,降低出生率,從而使種群密度下降,故D正確。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性 生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都離不開(kāi)非生物的物質(zhì)和能量

B.食物網(wǎng)中包含有非生物的物質(zhì)和能量

C.只有生產(chǎn)者依賴于非生物的物質(zhì)和能量

D.能量只能用于生產(chǎn)者的光合作用

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 基因工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎的基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞生存有決定性的作用

B.通過(guò)該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將來(lái)產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

C.該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá),是因?yàn)閮烧叩腄NA結(jié)構(gòu)相同

D.為保證金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 基因工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子

B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【名校聯(lián)盟】2015屆福建漳州華安一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)單克隆抗體制備流程示意圖判斷以下選項(xiàng)中正確的是(  )

A.單克隆抗體技術(shù)的原理包括細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜的流動(dòng)性、細(xì)胞的全能性等

B.根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基

C.在制備單克隆抗體的過(guò)程中有兩次篩選,第一次是篩選雜交瘤細(xì)胞,第二次是篩選能夠產(chǎn)生高特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞

D.小鼠骨髓瘤細(xì)胞染色體數(shù)是40,B淋巴細(xì)胞的染色體數(shù)為46,融合后形成的雜交瘤細(xì)胞DNA分子數(shù)為86

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【名校聯(lián)盟】2015屆福建漳州華安一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

B.⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量

C.在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【名校聯(lián)盟】2015屆福建漳州華安一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是(  )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)亮視野、坜D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④換高倍鏡、菀苿(dòng)標(biāo)本

A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【名校聯(lián)盟】2015屆福建漳州華安一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

施萊登和施旺共同提出

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō) B.分離定律

C.進(jìn)化學(xué)說(shuō) D.中心法則

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【名校聯(lián)盟】2013-2014學(xué)年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

 

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