1．下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�
A．個體是生物進化的基本單位
B．地理隔離是新物種形成的標志
C．突變和基因重組決定生物進化的方向
D．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標志．

解答 解：A、種群是生物進化的基本單位，A錯誤；
B、生殖隔離是新物種形成的標志，B錯誤；
C、自然決定生物進化的方向，C錯誤；
D、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，決定生物進化的方向，D正確．
故選：D．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，只要考生識記即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生理活動中與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A．酶的主要成分B．能量的主要來源
C．組織修復(fù)的原料D．細胞成分的更新物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（　�。�
A．細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架
B．油脂是動物細胞內(nèi)特有的有機化合物
C．蛋白質(zhì)在發(fā)揮作用時一般不發(fā)生形狀改變
D．細胞中的RNA分子的種類數(shù)多于DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)在探究酵母菌細胞呼吸的方式時，其實驗裝置如圖所示（D瓶在封口前已除去瓶內(nèi)的O2）．請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗發(fā)現(xiàn)，C、E兩瓶中澄清的石灰水都變混濁，C瓶混濁度較深．說明酵母菌細胞在有氧條件下比無氧條件下產(chǎn)生的CO2量多．
（2）檢測發(fā)現(xiàn)D瓶溶液中含有酒精，說明酵母菌細胞在無氧（有氧、無氧）條件下產(chǎn)生酒精．
（3）以上實驗說明：酵母菌的細胞呼吸方式為C．
A．只進行有氧呼吸   B．只進行無氧呼吸  C．既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）
A．細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
B．各種組織細胞的衰老是同步進行的
C．皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
D．癌細胞轉(zhuǎn)移與癌細胞間粘著性降低有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類活動會對生物多樣性產(chǎn)生影響．以下措施有利于保護生物多樣性的是（　�。�
A．退耕還林，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)B．竭澤而漁，增加經(jīng)濟收入
C．圍湖造田，種植經(jīng)濟作物D．開墾草原，種植糧食作物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對關(guān)于“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“這一詩句的解釋不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．體現(xiàn)了植物有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象B．體現(xiàn)了植物有向光生長的特性C．這是由于生長素能促細胞伸長生長D．這是由于生長素能促進細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．劇烈運動時，骨骼肌細胞產(chǎn)生乳酸而不產(chǎn)生CO2
B．tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活
C．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
D．單倍體育種能定向改變生物性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述不正確的是（ ）

A．在適宜條件下，該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中

B．若圖示代表二肽水解，則二肽酶可以水解由任何兩種氨基酸組成的二肽

C．若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程

D．若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

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同步練習(xí)冊答案