12．下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌有核糖體，卻無(wú)線粒體B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體和液泡
C．酵母菌有線粒體和中心體D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 1、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場(chǎng)所．2、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所．3、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．4、葉綠體是光合作用場(chǎng)所．5、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，脂質(zhì)合成的場(chǎng)所．6、動(dòng)植物細(xì)胞中都含有高爾基體，但功能不同，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．7、中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．

解答 解：A、肺炎雙球菌是原核細(xì)胞，有核糖體，卻無(wú)線粒體，A正確；
B、水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體和液泡，B正確；
C、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，而酵母菌是真菌，不含中心體，C錯(cuò)誤；
D、小鼠肝細(xì)胞有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的分布，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．精子很小，尾部含有大量的線粒體，便于精子的運(yùn)動(dòng)
B．卵細(xì)胞體積較大，有利于提高與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率
C．核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種．為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式，研究者設(shè)置了以下6組雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：
組別①②③④⑤⑥
親本組合純合紫色×純合紫色純合紫色×純合黃色純合黃色×純合黃色黃色×黃色紫色×紫色白色×白色
F1籽粒顏色紫色紫色黃色黃色、白色紫色、黃色、白色白色
（1）根據(jù)第④、⑤組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷F1出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象．根據(jù)①～④組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能（能，不能）確定玉米籽粒顏色由幾對(duì)基因控制．
（2）若第⑤組實(shí)驗(yàn)時(shí)F1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=9：3：4，據(jù)此推測(cè)F1籽粒的顏色由2對(duì)等位基因控制，F(xiàn)1白色籽粒的基因型有3種；F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是$\frac{5}{6}$；第④組F1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是3：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某甲亢患者血液中促甲狀腺激素的濃度是正常人的$\frac{1}{17}$～$\frac{1}{28}$．
（1）導(dǎo)致促甲狀腺激素含量下降的原因是，患者血液中甲狀腺激素的含量較高（“較高”或“較低”），通過(guò)負(fù)反饋（反饋）調(diào)節(jié)機(jī)制，抑制了垂體（或“垂體和下丘腦”）（填器官）對(duì)相應(yīng)激素的合成和分泌．
（2）甲狀腺激素作為信息（信號(hào)）分子，經(jīng)過(guò)體液的運(yùn)輸，并與靶細(xì)胞的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用，使其代謝（物質(zhì)氧化分解）速率提高．
（3）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成甲狀腺激素分泌不足，患者血液中促甲狀腺激素的含量較高（“較高”或“較低”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶．

（1）人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外，還可以來(lái)自于食物．
（2）若酶①由m個(gè)氨基酸組成，含有兩條肽鏈．則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于6m．含成酶①的過(guò)程中至少脫去了m-2個(gè)水分子．
（3）若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，診斷的方法是檢驗(yàn)患兒的尿液中是否含有過(guò)多的苯丙酮酸．
（4）圖B所示Ⅱ-1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ-3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ-4不幸患有血友�。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Bb、Aa、Hh表示）．一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因．1-3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是BBAaXHXh．
（5）Ⅱ-3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)男孩，健康的概率是75%；如果生育一個(gè)女孩，健康的概率是1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)優(yōu)生措施的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．家系調(diào)查是遺傳咨詢的重要步驟
B．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡(jiǎn)單而有效的方法
C．高齡孕婦所生孩子的遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)明顯增高，因此應(yīng)當(dāng)提倡“適齡生育”
D．通過(guò)染色體組型分析來(lái)確定胎兒是否患有21-三體綜合征、紅綠色盲癥等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．玉米是我國(guó)的主要農(nóng)作物之一，雌雄同株異花，是一種非常理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料．下面敘述中正確的是（　　）
A．在同一穗玉米上結(jié)出200個(gè)子粒，它們的基因型應(yīng)該是完全相同的
B．玉米作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢(shì)在于后代子粒多，有利于統(tǒng)計(jì)分析
C．受雨天影響受粉不足時(shí)，通過(guò)生長(zhǎng)素處理培育無(wú)子果實(shí)可減少損失
D．利用基因工程將植酸酶轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞內(nèi)，可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某種細(xì)菌的一種名為InIC的蛋白質(zhì)可通過(guò)阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎．該菌下列敘述正確的是（　　）
A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B．該菌使人體細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞具有選擇透過(guò)性
C．該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D．與酵母菌一樣，該菌是沒(méi)有核膜的原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在相同光照強(qiáng)度下最有利于植物進(jìn)行光合作用的是（　�。�
A．紅光和黃綠光B．黃光和藍(lán)紫光C．紅光和橙光D．藍(lán)紫光和紅光

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