18.某廠對蘋果進(jìn)行深加工的菌種得由篩選及生產(chǎn)流程如圖甲所示.

〔l)蘋果壓榨過程中加入果膠酶可提高榨汁率;圖甲中發(fā)酵罐I進(jìn)行的代謝反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;發(fā)酵罐Ⅱ需接醋酸種菌,與發(fā)酵罐I相比,需要不斷通入氧氣.
(2)圖乙表示發(fā)酵罐I、Ⅱ中主要物質(zhì)的變化,曲線②代表酒精的變化.可用試劑酸性重鉻酸鉀檢測酒精的有無.
(3)為獲得用于生產(chǎn)的理想的酵母菌種,需向平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基中加入一定量的酒精和酸進(jìn)行選擇培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)平板須倒置,可防止培養(yǎng)基表面冷凝水過多而造成其他微生物的污染;用稀釋涂布平板計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低.這是因?yàn)榕囵B(yǎng)過程中兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞可能生長在一起形成一個(gè)菌落.

分析 分析甲圖:參與果酒制作的微生物是酵母菌,因此發(fā)酵罐I進(jìn)行的是果酒制作;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,因此發(fā)酵罐Ⅱ進(jìn)行的是果醋發(fā)酵.
分析乙圖:發(fā)酵過程中糖度逐漸降低,酸度逐漸升高,酒精度先升高后保持相對穩(wěn)定,因此①表示糖度,②表示酒精度,③表示酸度.

解答 解:〔l)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,蘋果壓榨過程中加入果膠酶可提高榨汁率;酵母菌可進(jìn)行酒精發(fā)酵,因此圖甲中發(fā)酵罐I進(jìn)行的代謝反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌,因此發(fā)酵罐Ⅱ需接種醋酸菌,由于醋酸菌是嗜氧菌,因此與發(fā)酵罐I相比,需要不斷通入氧氣.
(2)酵罐I中主要物質(zhì)是酒精,其產(chǎn)量是先增多,然后保持相對穩(wěn)定,最后減少,因此圖中曲線②代表酒精的變化.酒精可用酸性重鉻酸鉀檢測,溶液的顏色由橙色變成灰綠色.
(3)由圖可知,理想的酵母菌種能耐受乙醇和酸,因此要得用于生產(chǎn)的理想的酵母菌種,需向平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基中加入一定量的酒精和酸進(jìn)行選擇培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)平板須倒置,可防止培養(yǎng)基表面冷凝水過多而造成其他微生物的污染;用稀釋涂布平板計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低.這是因?yàn)榕囵B(yǎng)過程中兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞可能生長在一起形成一個(gè)菌落.
故答案為:
(1)果膠    C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量      醋酸     氧氣
(2)②酸性重鉻酸鉀   
(3)酒精和酸     培養(yǎng)基表面冷凝水過多而造成其他微生物的污染     培養(yǎng)過程中兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞可能生長在一起形成一個(gè)菌落

點(diǎn)評 本題考查果酒和果醋的制作、微生物的培養(yǎng)和分離,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理;識記微生物培養(yǎng)和分離的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某種高等植物的雜合子(Aa)產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是( 。
A.雌配子:雄配子=1:1B.雄配子很多,雌配子很少
C.雌配子:雄配子=1:3D.A雌配子:a雄配子=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中,正確的是( 。
A.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
B.衰老細(xì)胞染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.細(xì)胞凋亡是不利因素影響細(xì)胞正常代謝引起的
D.細(xì)胞癌變的原因主要是抑癌基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了原癌基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,有幾項(xiàng)正確(  )
①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)-同位素標(biāo)記法;
②薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)-類比推理法;
③孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律-假說一演繹法;
④DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律-模型建構(gòu)法;
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式-對比實(shí)驗(yàn)法;
⑥葉綠體中各種色素的分離-差速離心法;
⑦可以幫助人們認(rèn)識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制-實(shí)驗(yàn)與調(diào)查法.
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖圖1為湖泊中某藻類種群增長倍數(shù)λ(該種群現(xiàn)在數(shù)量是一年前種群數(shù)量的比值)隨時(shí)間變化曲線圖.圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模式圖[單位:J/(m2•d)].  分析回答下列問題:

(1)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中綠頭鴨的種群密度,應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法法,為了保證調(diào)查結(jié)果有效性    和真實(shí)性,這種調(diào)查方法需滿足的前提條件包括ABCD.
A.兩次捕獲的間隔時(shí)間足夠長      B.排除出生率和死亡率的干擾
C.排除遷入和遷出的干擾         D.標(biāo)志方法及標(biāo)志物對動(dòng)物無傷害
(2)圖l中種群在7、8月之間呈J增長.其中個(gè)體在空間上的分層現(xiàn)象,不能(填能或不能)體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu).
(3)從能量流動(dòng)的角度分析,該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是11.8%(保留一位小數(shù)).在生產(chǎn)者固定的太陽能不變的情況下,若草食動(dòng)物的部分能量直接流入到終極消費(fèi)者中,則該生態(tài)系統(tǒng)對終極消費(fèi)者的容納量將增加,原因是終極消費(fèi)者的營養(yǎng)級降低,其獲得的能量增多(或者食物鏈縮短,能量流動(dòng)過程中損失減少,終極消費(fèi)者獲得的能量增多)
(4)盡管一些生活污水流進(jìn)了湖泊,但湖水依然清澈如初,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性.
(5)除了能量流動(dòng),該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能夠獨(dú)立完成的功能還有信息傳遞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a、b為物質(zhì)的兩種跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖從Ⅰ→Ⅱ的運(yùn)輸需要消耗能量
B.若為卵細(xì)胞膜,該卵細(xì)胞只能與本物種的精子受精是與①有關(guān)
C.若為巨噬細(xì)胞膜,對抗原的吞噬過程與②③可以運(yùn)動(dòng)有關(guān)
D.若為神經(jīng)元膜,b可以表示復(fù)極化過程中K+的運(yùn)輸過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,但沒有一個(gè)結(jié)構(gòu)是多余的,其中溶酶體和液泡是真核細(xì)胞中常見的細(xì)胞器,下列有關(guān)溶酶體和液泡的敘述不正確的是( 。
A.溶酶體能分解衰老的線粒體,分解產(chǎn)物有些可被細(xì)胞再利用
B.溶酶體在細(xì)胞凋亡、個(gè)體發(fā)育和免疫中都能發(fā)揮作用
C.豆芽的挺拔與液泡有關(guān)
D.液泡內(nèi)的色素可以參與光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,請分析回答:

(1)獲取目的基因常用的工具酶是限制(性核酸內(nèi)切)酶.常規(guī)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因過程中使用的DNA聚合酶要耐高溫,理由是DNA的變性與延長要較高溫度.
(2)在基因工程的操作程序中,核心程序是基因表達(dá)載體的構(gòu)建(目的基因與運(yùn)載體結(jié)合),其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳下一代,同時(shí)使目的基因能夠能夠表達(dá)和發(fā)揮作用.
(3)在獲取目的基因和構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的一個(gè)目的基因表達(dá)載體的組成包括標(biāo)記基因和目的基因、啟動(dòng)子、終止子.
(4)一般來說農(nóng)桿菌可將目的基因?qū)腚p子葉植物而不能導(dǎo)入單子葉植物原因是農(nóng)桿菌有趨向酚類物質(zhì)的特性,一般單子葉植物不能或很少分泌酚類.
(5)流程A和B分別指早期胚胎培養(yǎng)(受精卵培養(yǎng))和胚胎移植.
(6)農(nóng)場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產(chǎn),它們分別應(yīng)用了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡和物質(zhì)循環(huán)再生原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌校級月考)下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是( )

A.狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔

B.當(dāng)日照達(dá)到一定長度時(shí)植物才能夠開花

C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),可以吸引蛾幼蟲的天敵

D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案