【題目】研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。如圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況，以下說(shuō)法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）：

A. 有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B. 減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C. 減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

D. 配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙

【答案】C

【解析】試題分析：有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的二倍，同時(shí)基因也是體細(xì)胞的二倍，故A正確；減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，由于間期DNA復(fù)制，細(xì)胞中的基因數(shù)是體細(xì)胞的二倍，故B正確；減數(shù)第一次分裂完成，由于同源染色體分離，形成的子細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，因此可能含有4個(gè)抗蟲(chóng)基因的是乙和丙，減數(shù)第二次分裂完成產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中，可能含有2個(gè)抗蟲(chóng)基因，故C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是(　　)

A. HIV病毒主要攻擊B細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

B. 在細(xì)胞免疫中，B細(xì)胞分化僅形成漿細(xì)胞和特異性抗體

C. 人體的第一道防線由皮膚、黏膜及體液中的殺菌物質(zhì)等構(gòu)成

D. T細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是

A. 小強(qiáng)將酸奶飲入胃中 B. 洗澡時(shí)耳中進(jìn)水

C. 氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞中 D. 病人點(diǎn)滴生理鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（）

①南昌紅谷灘新栽種的全部柳樹(shù)

②東鄉(xiāng)濕地全部的鳥(niǎo)類

③筆架山公園內(nèi)的全部生物

④一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土、浮游生物

⑤一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)

A. ①②③ B. ①⑤③ C. ②⑤④ D. ⑤③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（）

A. 構(gòu)成毛發(fā)的主要成分 B. 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

C. 供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D. 細(xì)胞吸收物質(zhì)的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程是

A．轉(zhuǎn)換細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)準(zhǔn)焦螺旋

C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某二倍體雌性動(dòng)物（基因型為Aa，2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA含量（實(shí)線）的關(guān)系；圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象．請(qǐng)分析并回答：
（1）圖一中A～H能否算一個(gè)細(xì)胞周期（填能或不能）．
（2）圖二中有同源染色體的細(xì)胞是 ， 乙細(xì)胞的名稱為。
（3）丙細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖一中的段；若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的段．自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在段（均填圖一中標(biāo)號(hào)最小區(qū)段）．
（4）若丙細(xì)胞為極體，來(lái)自乙，請(qǐng)繪出產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究.以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過(guò)程圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. 過(guò)程①的酶作用于磷酸二酯鍵

B. 如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識(shí)別結(jié)合的序列是mRNA的起始密碼

C. 如圖所示，過(guò)程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點(diǎn)

D. 若該“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”是染色體片段，則不可能存在于原核細(xì)胞的擬核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1與B1的基因型不同．用它們進(jìn)行皮膚移植，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）將A1的皮膚移植到A2上，皮膚（填“會(huì)”或“不會(huì)”）脫落，因?yàn)樗鼈兊幕蛐拖嗤磉_(dá)的相同，A2將移植來(lái)的皮膚當(dāng)成“自己”的皮膚．
（2）將A1的皮膚移植到B1上，10天后因反應(yīng)而脫落，這種反應(yīng)屬于免疫，主要是由細(xì)胞引起的．
（3）將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過(guò)程處理過(guò)的B2上，皮膚脫落的速度將 ， 因?yàn)?/span> ．
（4）如果將A2的皮膚移植到先天無(wú)胸腺的小鼠上將不會(huì)出現(xiàn)排斥反應(yīng)，因?yàn)?/span> ．

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