狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸,兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個細胞中有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是
A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),能在纖維細胞中特異性表達,產(chǎn)生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解,棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種,科研人員構(gòu)建了反義GhMnaA2基因表達載體,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入棉花細胞,成功獲得轉(zhuǎn)基因棉花品種,具體過程如下。請分析回答:
(1)①和②過程中所用的限制性內(nèi)切酶分別是 、 。
(2)基因表達載體除了圖示組成外,還應(yīng)有 和 等(至少答兩個)。
(3)③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段,則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應(yīng)是 。
(4)④過程中利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化棉花細胞的過程中,整合到棉花細胞染色體DNA的區(qū)段是 ,轉(zhuǎn)化后的細胞再通過形成植物體。
(5)導(dǎo)入細胞內(nèi)的反義GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA能與細胞內(nèi)的GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA互補配對,從而 (促進或抑制)基因的表達,其意義是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況中不屬于染色體變異的是
A.第5號染色體斷臂缺失引起的遺傳病
B.第21號染色體多一條的唐氏綜合癥
C.同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D.用花藥培育出單倍體植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
用下列哪組方法,可最簡捷地依次解決①~③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱型關(guān)系
③不斷提高小麥抗病純合體的比例
A.自交、雜交、自交 B.自交、測交、測交
C.雜交、測交、自交 D.測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月生物卷(解析版) 題型:選擇題
某細菌能合成一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,下列敘述正確的是
A. 一分子“毒性肽”徹底水解需要消耗10個水分子
B. 合成該“毒性肽”所需原料對于人來說均為必需氨基酸
C. 該“毒性肽”徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子
D. 若將“毒性肽”中的丙氨酸替換為纈氨酸,該肽一定失去毒性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生產(chǎn)。為探究溫度對凝乳酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
①取若干試管,分為A、B、C、D、E、F六組,每組兩支試管,其中一支試管放入2mL凝乳酶,另一支放入2mL乳汁。
②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min。
③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴,記錄凝乳所需時間,結(jié)果如下表。請回答問題:
(1)上述實驗中,溫度是 ,各組所加凝乳酶量和乳汁量屬于 。(填變量類型)
(2)實驗結(jié)果中所需要的時間越長,表明酶的活性越 。
(3)A組中乳汁不凝固的原因是______。F組中乳汁也不凝固,原因是 。
(4)通過以上實驗,______(能、不能)得出“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中不屬于相對性狀的是
A.水稻的早熟和晚熟 B.兔的黑毛和白毛
C.小麥的有芒和無芒 D.狗的長毛和細毛
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是
A.酶既可催化合成代謝,也可催化分解代謝
B.酶既可催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng),也可催化體外化學(xué)反應(yīng)
C.酶通常在最適溫度下保存
D.酶通常在最適PH下保存
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物界形形色色、豐富多彩的直接原因是
A.蛋白質(zhì)分子的多樣性 B.核苷酸種類的多樣性
C.DNA分子的復(fù)雜多樣 D.氨基酸分子的多樣性
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