A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、②③④ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生活在不同地域中同種生物個(gè)體的總稱(chēng) |
B、生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體 |
C、湖泊中各種魚(yú)類(lèi)的總稱(chēng) |
D、一個(gè)草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在豌豆雜交、F1自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題 |
B、所作假說(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” |
C、為了驗(yàn)證所作出的假說(shuō)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn) |
D、先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胃蛋白酶 |
B、胰島素 |
C、與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
D、細(xì)胞膜上的糖蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群的數(shù)量和密度 |
B、種群的性別比例(性別比) |
C、狼群的年齡組成(年齡結(jié)構(gòu)) |
D、出生率和死亡率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腌制果脯變甜時(shí),蔗糖分子水解為葡萄糖主動(dòng)進(jìn)入果實(shí)細(xì)胞 |
B、靜息狀態(tài)下,大量K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 |
C、施肥過(guò)多作物枯萎時(shí),礦質(zhì)元素以主動(dòng)運(yùn)輸方式大量進(jìn)入根細(xì)胞 |
D、血糖濃度下降時(shí),胰高血糖素以胞吐方式樣出胰島A細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、白細(xì)胞的吞噬作用 |
B、胃粘膜起保護(hù)作用 |
C、皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 |
D、淚液殺菌作用 |
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