12．科學家用丙酮從細胞中提取全部的脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積是原細胞表面積的二倍，此細胞可能是（　�。�
A．人的肝臟細胞B．蛙的紅細胞C．酵母菌細胞D．大腸桿菌細胞

分析 制備細胞膜實驗：
1、實驗材料：哺乳動物成熟的紅細胞（無細胞膜和細胞器）．
2、實驗原理：將紅細胞放入清水中，細胞吸水脹破．
3、實驗過程：選材（0.9%生理鹽水稀釋）→制備臨時裝片（用滴管吸一滴紅細胞稀釋液滴在載玻片上蓋上蓋玻片）→觀察→滴清水（在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水，在另一側(cè)用吸水紙吸引）→觀察．

解答 解：ABC、人的肝臟細胞、蛙的紅細胞酵母菌細胞除了細胞膜，還有核膜和細胞器膜，因此提取這三種細胞中的磷脂分子，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積大于細胞表面積的2倍，ABC錯誤；
D、大腸桿菌細胞中只有細胞膜，因此提取大腸桿菌細胞中的磷脂分子，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積等于細胞表面積的2倍，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞膜的制備方法、細胞的生物膜系統(tǒng)，要求考生識記制備細胞膜實驗所選取的材料、實驗原理及實驗過程，掌握細胞生物膜系統(tǒng)的組成，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省百校聯(lián)考高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•杭州月考）下列有關(guān)生物變異與進化的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變由環(huán)境因素誘發(fā)，不可自發(fā)產(chǎn)生

B．由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病

C．可遺傳變異均可借助光學顯微鏡觀察到

D．自然選擇會導致種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013•開封一模）如圖示地球上的哺乳動物由共同的祖先進化而來，不同的種類在形態(tài)上卻有著很大的差異，據(jù)圖下列有關(guān)生物進化的回答：

（1）該現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的進化規(guī)律為：生物朝著 的方向發(fā)展．

（2）試用達爾文的進化理論解釋E的形成 ．

（3）物種C的某種群中，基因型AA占46%，aa占20%，5年后，該種群中基因型AA占46%，aa占20%，該種群是否發(fā)生進化 ，解釋原因 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•鄭州一模）如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A．飯后血糖升高時，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”，促進胰島素的分泌

B．當人的手被針刺時，可以通過“外刺激→A→C→D→F”，使手縮回

C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加

D．人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成H過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細胞器；圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖1分析，如果物質(zhì)a為O2，它在細胞器甲的（葉綠體）基粒（或類囊體）（場所）產(chǎn)生，物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸．H2O 在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是（線粒體）內(nèi)膜．
（2）從圖2分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X（mg/cm2•h）（用圖中字母表示），實際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2•h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析，恒定在上述14℃溫度下，維持12小時光照，l2小時黑暗，該植物葉片1cm2增重最多，增重了36mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某大山里的村民，由于某種原因造成飲水及食物中長期缺碘，容易得的病是（　�。�
A．大脖子病B．侏儒癥C．巨人癥D．糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示雌性高等動物的下丘腦神經(jīng)分泌細 胞、垂體細胞、性腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是下丘腦．
（2）激素A是促性腺激素釋放激素．激素C是性激素，其能促進雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)和維持雌性第二性征和雌性正常性周期．
（3）如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變，化趨勢是減少．這是一種反饋調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級期末）人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（ ）

A．高原訓練，運動員體內(nèi)紅細胞增多

B．長時間處于高溫環(huán)境，出現(xiàn)中暑癥狀

C．接受抗原刺激后，B細胞增殖和分化

D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞中的“能量通貨”是（　　）
A．無機鹽B．甘油C．水D．ATP

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