生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3 表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。 請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是 _______________________________ ,其主要的生理意義在于 __________________________________ 。
(2)圖2 中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 ___________________________________________ ;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 ____________________ 。
(3)圖3 中 ATP 參與的主要生理過程是 ______________________________________ 。
(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 ________________ (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。
(5)圖1~3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 ________ 。
(6)圖1~3 說明生物膜具有的功能有
(寫出3 項)。
(1)有氧呼吸第三階段 為生命活動供能
(2)受體蛋白具有特異性 垂體
(3)暗反應(yīng)
(4)1、2
(5)含有的蛋白質(zhì)不同
(6)跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等
【解析】
試題分析:
(1)圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;有氧呼吸能夠產(chǎn)生大量的能量,為生命活動供能。
(2)3種信號分子中只有一種信號分子能夠與其受體蛋白結(jié)合,說明了受體蛋白具有特異性;促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體合成并分泌促甲狀腺激素。
(3)圖3表示H2O分解成H+與O2,屬于光反應(yīng),發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜,同時產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原。
(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都有線粒體內(nèi)膜和細胞膜,葉綠體的類囊體薄膜是葉肉細胞特有的結(jié)構(gòu)。
(5)生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。
(6)圖1說明生物膜具有跨膜運輸、能量轉(zhuǎn)換的功能,圖2說明生物膜具有信息交流的功能,圖3說明生物膜具有能量轉(zhuǎn)換的功能。
考點:本題考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力、識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )
A.植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B.真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②
C.動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
D.乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]
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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.病原體與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有一定限度
C.內(nèi)環(huán)境的變化會引起相應(yīng)的器官和系統(tǒng)活動隨之改變
D.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
糖類和蛋白質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關(guān)的敘述錯誤的是
A.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者
B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體
D.細胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過對動植物細胞的研究,提出了細胞學(xué)說。下列敘述錯誤的是
A.細胞是一個相對獨立的單位
B.多細胞生物體內(nèi)的單個細胞對整體的生命不起作用
C.老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞
D.細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,能夠直接給細胞生命活動提供能量的是
A.脂肪 B.鈣離子 C.糖 D.ATP
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是
A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,錯誤的是
A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)( )
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