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【題目】（題文）某種藥物可阻斷神經元之間興奮的傳速從而阻斷蟾蜍屈肌反射活動，使肌肉不能收縮。下圖為該反射弧的模式圖，1～5為相應結構，A、B和C為實驗位點（實驗位點可以進行電刺激或者放置藥物）。

回答下列問題：

（1）反射弧中結構3是___________，結構5的作用是______________。

（2）興奮傳到結構2時，興奮部位膜內的電位變化情況為__________，大多數神經細胞內造成這種電位變化的原因是_________________。

（3）為驗證該藥物只能阻斷神經元之間興奮的傳遞，進行了以下兩組實驗：將藥物分別放置于______點(甲組）和_________點（乙組），電刺激________點，觀察肌肉收縮情況。預測實驗結果：___________。

【答案】 神經中樞 接受刺激，產生興奮 由負變正 鈉離子內流 C A B 甲組肌肉不收縮，乙組肌肉收縮

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國勞動人民很早就發(fā)現了發(fā)酵現象，并用于腐乳和泡菜的制作。請回答：

(1)多種微生物參與了腐乳的前期發(fā)酵過程，其中起主要作用的微生物是___________________。豆腐富含蛋白質和脂肪，由于微生物的作用，腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加，說明這些微生物能產生__________________。

(2)腐乳的后期發(fā)酵在玻璃瓶中進行，為防止腐乳變質可采取哪些措施?這些措施的作用分別是什么?如加鹵湯后，鹵湯中的酒精和香辛料抑制雜菌的生長；________________；________________。

(3)密封在壇中的泡菜在發(fā)酵初期，多種微生物進行____________，產生氣泡，并逐步形成無氧環(huán)境。發(fā)酵中期，主要是____________進行發(fā)酵，pH明顯下降，其他微生物的生長受到抑制。

(4)下表為泡菜中亞硝酸鹽含量與食鹽濃度、發(fā)酵天數的關系，據表分析，你對于腌制和食用泡菜有何建議? ________________；____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而成的，B是紅瓤瓜種子(RR)長成的。據圖作答：

(1)秋水仙素的作用是_________________________________。

(2)G瓜瓤是________色，其中瓜子的胚的基因型是___________。

(3)H瓜瓤是________色，H中無子的原因是___________。

(4)生產上培育無子西瓜的原理是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高倍顯微鏡下的視野與低倍下視野相比，高倍鏡下的視野（ ）

A.大而亮B.小而暗C.小而亮D.大而暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GLUT4是脂肪和骨骼肌等細胞膜上的一種葡萄糖轉運蛋白。研究表明，胰島素調控細胞對葡萄糖的攝取，主要是通過調節(jié)GLUT4從細胞內轉運到細胞膜上的數量來實現的。

（1）葡萄糖是細胞生命活動需要的主要___________物質，血液中的葡萄糖依賴于細胞膜上GLUT4蛋白的轉運而進入細胞，是順著濃度梯度轉運，而不消耗ATP的運輸過程，稱為___________。

（2）GLUT4在細胞的___________上合成，經內質網、___________加工、運輸，形成囊泡，在胰島素的刺激下含GLUT4的囊泡能夠從胞內轉運至細胞膜上，進一步與細胞膜錨定并融合，通過胞吐將GLUT4釋放至細胞膜（如圖所示），體現了細胞膜的___________性。膜上的GLUT4可將葡萄糖轉運入肌肉、脂肪等組織中代謝儲存，以維持機體的糖代謝平衡。

（3）由圖分析可知囊泡能精準地將GLUT4運送至細胞膜上特定位點的原因是______________________。

（4）據題目信息推測，胰島素分泌正常，但出現糖尿�。ㄑ菨舛冗^高）可能的原因有___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV病毒與大腸桿菌的主要區(qū)別在于（ ）

A．有無遺傳物質 B．有無成形的細胞核

C．有無細胞結構 D．有無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產排放的有毒污染物質，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為土壤樣品。請回答下列問題：

（1）②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入 作為碳源，②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基

（A．影響；B．不影響）細菌的數量，如果要測定②中活細菌數量，常采用 法。

（2）④為對照，微生物在④中不生長，在⑤中生長，④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于 ；使用 法可以在⑥上獲得單菌落。采用固體平板培養(yǎng)細菌時為什么進行倒置培養(yǎng)？

（3）如何比較不同菌株降解苯酚能力的大�。�

（4）實驗過程中如何防止其它微生物的污染？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用若干等份長勢相同的小麥幼苗進行一系列實驗，實驗結果如圖1和圖2所示。圖3表示小麥幼苗葉肉細胞中兩種細胞器（X和Y）之間以及細胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉移�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖l中，實線表示不同溫度下暗處理l h時測得的小麥幼苗干重變化，虛線表示不同溫度下置于同一光照強度下照射l h時小麥幼苗的干重變化。B點時葉肉細胞吸收Mg2+消耗的ATP產生的場所是______；D點時葉肉細胞中的能量變化過程是_______。27℃和28℃時，光合作用速率是否相等?_______，原因是____________（請用數據進行定量說明）。

（2）圖2表示把小麥幼苗放在不同光照強度下測得的氧氣釋放速率變化曲線。圖中表示光合作用和呼吸作用強度相等的點是__________；H點時植物細胞產生的氣體用_______溶液進行檢測，溶液將由藍變綠再變黃。與I點相比，G點時葉肉細胞中C3化合物含量的變化是__________。

（3）圖3所示的狀態(tài)與圖2中_______兩點之間相對應，此時結構X中ATP移動的方向是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現已知構成蛋白質的氨基酸共20種，它們的平均分子量為128，由20個氨基酸形成的某蛋白質的2條多肽鏈的分子量是

A. 2524 B. 2200 C. 2560 D. 2236

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