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【題目】用完全營養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定營養(yǎng)液中各種離子與試驗開始時各種離子濃度之比，結果如圖所示，該試驗結果不能說明

A. 水稻吸收Si的載體比番茄的多

B. 植物對離子的吸收有選擇性

C. 植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關

D. 植物根對水分的吸收和對礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

【答案】C

【解析】分析圖示可知，一段時間后，水稻培養(yǎng)液中Si的濃度低于初始濃度，而水稻番茄培養(yǎng)液中Si的濃度卻高低于初始濃度，說明水稻吸收Si的載體比番茄的多，A項正確；同一植物對不同礦質元素的吸收速率不同，說明植物對離子的吸收具有選擇性，B項正確；植物對離子的吸收是主動運輸過程，與溶液中離子濃度沒有直接關系，C項錯誤；植物吸收礦質元素引起營養(yǎng)液中離子濃度發(fā)生了變化，說明吸收水分和吸收礦質離子是兩個相對獨立的過程，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列陸地生物群落中，生物種類最貧乏的是

A. 荒漠 B. 熱帶雨林 C. 北方針葉林 D. 溫帶落葉闊葉林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與體液調節(jié)相比，神經調節(jié)的作用特點是

A. 持續(xù)時間較長 B. 迅速而準確 C. 范圍較廣泛 D. 比較緩慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類活動中，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是

A. 為增加生物多祥性，引進外來物種

B. 為增加耕地面積，大量圍湖造田

C. 為防止土地的荒漠化，人工建造防護林

D. 為發(fā)展畜牧業(yè)，擴大放牧的規(guī)摸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

下圖是科學家利用現(xiàn)代生物科技生產某種蛋白質的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）過程①②③④中難度最大的是______________（填數字序號）�；虮磉_載體被RNA聚合酶識別的部位稱為____________________________。

（2）過程⑦可從已屠宰母畜的______________中采集卵母細胞，還需要在體外培養(yǎng)至______________才能與獲能的精子受精,精子獲能的方法是______________和______________。過程⑨應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和____________________________。

（3）圖中用到了多種現(xiàn)代生物技術，請列舉出兩種技術：________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學選擇了不同的實驗材料并給予一定的處理。下列做法正確的是

A. 用即將發(fā)育成靑蛙的蝌蚪做實驗材枓，以注射的方法向蝌蚪體內注射甲狀腺激素

B. 用幼小的蝌蚪做實驗材料，飼喂富含甲狀腺激素的飼料

C. 用幼小的蝌蚪做實驗材料，飼喂富含碘的飼料

D. 用即將發(fā)育成靑蛙的蝌蚪做實驗材料，飼喂富含碘的飼料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

A. 淋巴因子作用于B細胞 B. 丙酮酸徹底分解

C. 食物中的蛋白質被消化 D. 漿細胞合成抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項實驗中應采取的最佳交配方法分別是（ ）

①鑒別一株小麥是否為純合子

②不斷提高水稻品種的純合度

③鑒別一對相對性狀的顯隱性關系

④鑒別一只白兔是否為純合子．

A．雜交、測交、自交、測交

B．測交、自交、自交、雜交

C．雜交、測交、自交、雜交

D．自交、自交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述，正確的是

A. 細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成

B. 人體成熟的紅細胞中核孔數目很少，因此紅細胞代謝較弱

C. 組成細胞膜的主要成分是脂質、蛋白質和多糖

D. 黑暗條件下，植物細胞的細胞質基質中不能合成三磷酸腺苷

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