A. | 都能表達(dá) | B. | 都能轉(zhuǎn)錄 | C. | 都能翻譯 | D. | 都能復(fù)制 |
分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.
解答 解:細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和遺傳因子組成都沒有發(fā)生改變.一個(gè)正常的受精卵具有全能性的原因是其含有生物體生長(zhǎng)發(fā)育的全部基因,但不是因?yàn)槭芫阎谢蚨寄鼙磉_(dá)以及都能轉(zhuǎn)錄和翻譯.由于受精卵能進(jìn)行有絲分裂分裂,所以細(xì)胞內(nèi)的所有基因都能復(fù)制.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不符合細(xì)胞衰老過程的變化是( )
A.呼吸變慢 B.細(xì)胞核體積變小
C.酶的活性降低 D.線粒體數(shù)量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅的主要取決于Y染色體數(shù)目 | |
B. | 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅的主要取決于是否含有Y染色體 | |
C. | 人的性別主要取決于是否含有Y染色體,而果蠅的主要取決于X染色體數(shù)目 | |
D. | 人的性別主要取決于是否含有X染色體,而果蠅的主要取決于X染色體數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體只存在于果蠅進(jìn)行有絲分裂的體細(xì)胞中 | |
B. | 有絲分裂中期是觀察果蠅細(xì)胞染色體數(shù)目的最佳時(shí)期 | |
C. | 在減數(shù)第二次分裂的后期可能會(huì)觀察到兩條Y染色體 | |
D. | 初級(jí)卵母細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)分別為8和16 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑藻細(xì)胞的DNA主要存在于P1 | |
B. | 若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取P2部分 | |
C. | 黑藻細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的不只是P3 | |
D. | 若要研究加工糖蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,應(yīng)選取P3部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的形態(tài) | B. | 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 細(xì)胞的生理功能 | D. | 細(xì)胞核的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖(N1~N4表示能量數(shù)值),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中B、C、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物
B.圖乙中的a表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,b表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量
C.圖乙中能量由初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為N4/N2×100%
D.能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
牛胚胎移植的基本程序如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b過程分別是指 、 ,d過程需要使用的激素是 .
(2)供體牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備 .
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;處理的對(duì)象是 .
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 .
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