圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖（N1～N4表示能量數(shù)值），下列說法錯誤的是（ ）

A．圖甲中B、C、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機物

B．圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C．圖乙中能量由初級消費者到次級消費者的傳遞效率為N4/N2×100%

D．能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈．鷹占有 個營養(yǎng)級，蛇和鷹的關(guān)系是 ．

（2）要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是 ．

（3）若植食性昆蟲減少，在短期內(nèi)食蟲昆蟲銳減的原因 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．下列屬于伴X顯的遺傳規(guī)律的是（　�。�
A．代代遺傳B．男女患者比例大致相同
C．女性患者多于男性D．隔代遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個正常受精卵中的所有基因（　�。�
A．都能表達B．都能轉(zhuǎn)錄C．都能翻譯D．都能復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖表示某物質(zhì)進出細胞的轉(zhuǎn)運速度與濃度的關(guān)系．該物質(zhì)最可能是（　　）
A．葡萄糖B．甘油C．氨基酸D．鈉離子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和部分功能示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）結(jié)構(gòu)②是構(gòu)成細胞膜的基本骨架，其名稱是磷脂雙分子層．
（2）構(gòu)成細胞膜的結(jié)構(gòu)②和③大多數(shù)是可以運動的，這說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（3）物質(zhì)a通過細胞膜的方式是主動運輸，這種方式需要圖中的結(jié)構(gòu)[③]蛋白質(zhì)分子協(xié)助完成．細胞膜的功能特點是選擇透過性．
（4）動物細胞與細胞之間的識別與圖中的[①]糖蛋白有關(guān)．
（5）葉綠體、線粒體、高爾基體等細胞器中均有與此相似的結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別，其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子不同．細胞中核膜、各種細胞器的膜及細胞膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．用32P標記噬菌體的DNA，用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)，用這種噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌，則部分子代噬菌體含有（　　）
A．32PB．35SC．32P和35SD．二者都無

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．胰島素能促進血糖氧化分解、合成糖元，促進糖類轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，從而降低血糖濃度．胰島素基因控制合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄進行的場所是（　　）
A．核糖體B．細胞核C．線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞工程的敘述中，正確的是（ ）

A．植物細胞工程中，融合葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜，制備原生質(zhì)體

B．植物體細胞雜交培育出的新品種一定不是單倍體

C．植物細胞工程中，葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

D．單克隆抗體制備過程，采用不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合從而獲得雜交瘤細胞

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