分析 微生物的培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分主要有碳源、氮源、水和無機鹽等.微生物培養(yǎng)基的制作過程為計算→稱量→溶化→調(diào)節(jié)pH→分裝→倒平板.微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作.基因突變是不定向的.
解答 解:(1)配制培養(yǎng)基,主要步驟是計算→稱量→溶化→調(diào)節(jié)pH→分裝→倒平板.在接種前,需要檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,可以隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間.
(2)平板劃線法是純化微生物的常用方法,可以獲得單個菌落;通常使用的劃線工具是接種環(huán).
(3)平板培養(yǎng)基中應含有碳源、氮源、水和無機鹽等營養(yǎng)成分.固體培養(yǎng)基中理想的凝固劑應具有的特點有:消毒滅菌不會改變其特性、微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀、配制方便且有良好的透明性等,而凝固劑本身不能含有營養(yǎng)物質(zhì)且不能被微生物分解和利用.
(4)芽孢桿菌經(jīng)紫外線照射后,凝乳酶活力發(fā)生了多種方向的變化,說明基因突變是不定向的.
(5)臨床上常用抗生素進行治療細菌感染.根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果判斷,美羅培南周圍空白區(qū)域(沒有菌落)最大,說明美羅培南殺滅綠膿桿菌的效果最好.
故答案為:
(1)調(diào)pH 檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格
(2)單個菌落 接種環(huán)
(3)碳源、氮源(缺一不可) B、D、E
(4)不定向的
(5)美羅培南
點評 本題主要考查微生物的培養(yǎng)基酶活力的測定,意在強化學生對相關(guān)實驗的操作機無菌技術(shù)的理解與掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | h基因中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果 | |
B. | Ⅱ1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段 | |
C. | Ⅱ2的基因診斷中可能出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個片段 | |
D. | Ⅱ2的兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段可發(fā)生蛋白質(zhì)的合成 | B. | BC段某些細胞的基因型可能為AAbb | ||
C. | DE段細胞可能有四個染色體組 | D. | 核膜重建的時間只發(fā)生在DE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐、可控制其他激素的分泌 | |
B. | 血液中③的濃度過低時,①②激素含量增加 | |
C. | 飲水不足時激素④分泌減少 | |
D. | 下丘腦對胰島細胞的控制和垂體細胞的控制方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 植物體任何部位的活細胞均可作為組織培養(yǎng)的外植體 | |
B. | 不同培養(yǎng)階段的培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的比例應不同 | |
C. | 單倍體育種和轉(zhuǎn)基因植物的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù) | |
D. | 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實現(xiàn)某些重要細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 | |
B. | 細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ) | |
C. | 有性生殖細胞成熟后立即進入下一個細胞周期 | |
D. | 用秋水仙素處理細胞群體導致分裂期細胞比例減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率,但性別比例不是所有種群都具有的特征 | |
B. | 生殖前年齡組個體數(shù)大于生殖后年齡組個體數(shù),種群數(shù)量一定增長 | |
C. | 自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定 | |
D. | 年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群其繁殖期個體數(shù)一定大于衰退型繁殖期個體數(shù) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012春•乳山市期末)下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是( )
A.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的
B.毛細淋巴管阻塞,會引起組織發(fā)生水腫和組織液中高分子物質(zhì)數(shù)量增加
C.血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結(jié)合處NaHCO3
D.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起酶促反應速率的加快
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