13．關(guān)于水的跨膜運(yùn)輸，不正確的說法是（　�。�
A．屬于自由擴(kuò)散
B．必須有載體的協(xié)助
C．可以直接透過半透膜
D．從低濃度蔗糖溶液一邊到高濃度蔗糖溶液一邊

分析 小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動運(yùn)輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸

解答 解：A、水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，A正確；
B、水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，而自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助，B錯誤；
C、水分子可以直接透過半透膜，C正確；
D、水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，動力是濃度差，所以從低濃度蔗糖溶液一邊到高濃度蔗糖溶液一邊，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降漠愅c(diǎn)，著重從濃度梯度、是否需要載體、是否需要消耗能量三方面進(jìn)行比較，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲圖中1、2為物鏡，3、4為目鏡；5、6為觀察時(shí)物鏡與裝片的距離．乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下列描述正確的是（　　） 
A．使用低倍物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋可快速找清物像
B．為了觀察乙圖中的N所指的保衛(wèi)細(xì)胞，應(yīng)直接將低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡
C．從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)視野變暗、物象變模糊，需調(diào)節(jié)光圈、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)亮度、清晰度
D．當(dāng)使用甲圖中的組合2、3、5 時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)目最多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞，下列敘述與‘興奮”的含義不相同的是（　�。�
A．收縮B．動作電位C．負(fù)電波D．神經(jīng)沖動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．小球藻的光合色素位于葉綠體內(nèi)膜B．漿細(xì)胞有發(fā)達(dá)的高爾基體
C．紡錘體蛋白由核糖體合成D．基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)有水的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．科學(xué)家利用基因工程（DNA重組技術(shù)）成功培育出一種能夠表達(dá)人類乳汁中常見蛋白的轉(zhuǎn)基因水稻，使大米及其制品具有一定的抗菌作用．請回答下列相關(guān)問題：
（1）在基因工程中，常用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．
（2）利用水稻的成熟葉片為材料，同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個(gè)文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少，其原因是cDNA文庫中只含有葉肉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄（或已表達(dá)）的基因（或基因選擇性表達(dá)），而基因組文庫中含有該植物的全部基因．
（3）在基因表達(dá)載體中，啟動子是識別并結(jié)合的部位，導(dǎo)入該水稻中的基因表達(dá)載體除啟動子和目的基因外，還應(yīng)含有標(biāo)記基因和終止子．若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，常用的原核生物是大腸桿菌．
（4）將目的基因通過基因槍法導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)，常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有金粉鎢粉粒子．
（5）由轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的相關(guān)大米制品有一定的抗菌作用，是因?yàn)橹破分泻腥芫福ɑ蚩贵w）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物患埃博拉出血熱的烈性病毒．埃博拉出血熱有很高的死亡率．下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒和其他生物一樣，也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．埃博拉病毒可以同時(shí)感染動物細(xì)胞和植物細(xì)胞
C．埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行
D．在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)埃博拉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量．A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP．回答下列問題：
（1）葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，胰島素釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐．胰島素是在該細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的．
（2）脂肪細(xì)胞是（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞．
（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌增加，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用，降低血糖濃度．
（4）空腹時(shí)，血糖的來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平．在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先升高，后降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解．圖中4、5表示兩種功能不同的酶．請據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（　　）
A．在玉米的葉肉細(xì)胞中，能夠進(jìn)行該生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
B．轉(zhuǎn)錄過程中DNA首先在[5]解旋酶的催化作用下，由ATP提供能量，將DNA分子中堿基對內(nèi)的氫鍵斷開
C．在[4]RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲鏈作為信息模板，以[3]四種游離的脫氧核苷酸為原料，合成出[2]信使RNA
D．在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

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