A. | 光合作用中生成ATP | B. | 需氧呼吸中進行電子傳遞 | ||
C. | RNA的生物合成 | D. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生的熱量遠多于其他細胞 | B. | 主要通過無氧呼吸生成ATP | ||
C. | 線粒體基質不參與有氧呼吸 | D. | 沒有進行有氧呼吸第三階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,下列敘述正確的是
A.植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]
B.光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP,均可用于對礦質元素的吸收等生命活動
C.光合作用在葉綠體內(nèi)進行,有氧呼吸在線粒體中進行
D.線粒體中產(chǎn)生的CO2進入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結構
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基質 | B. | 線粒體基質 | ||
C. | 葉綠體類囊體薄膜 | D. | 細胞溶膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒無細胞結構,不具有生命特征 | |
B. | 一只草履蟲既是細胞層次,又是個體層次 | |
C. | 多細胞生物體中的一個細胞不是生命系統(tǒng) | |
D. | 大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后,大腸桿菌和其他細菌、真菌一起構成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 調(diào)節(jié)較緩慢 | B. | 體液輸送調(diào)節(jié)物 | C. | 作用時間短暫 | D. | 作用范圍廣泛 |
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