下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素及化合物、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
B、細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中成雙層排列
C、只有細(xì)胞核內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
D、葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,線粒體中可發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
考點:蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,細(xì)胞膜的成分,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題涉及的知識點是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),核酸的組成成分、分類、分布和功能,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化,明確知識點后,對相關(guān)知識進(jìn)行梳理,然后分析選項進(jìn)行解答.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,A錯誤;
B、磷脂分子具有疏水端和親水端,由于細(xì)胞內(nèi)外都是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細(xì)胞膜中排布為連續(xù)的兩層,B正確;
C、核酸是遺傳信息的攜帶者,不論是細(xì)胞核內(nèi)的核酸還是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核酸,都攜帶遺傳信息,C錯誤;
D、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體反應(yīng),進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解的是丙酮酸,因此線粒體中可發(fā)生的反應(yīng)是丙酮酸→CO2,D錯誤.
故選:B.
點評:本質(zhì)旨在考查學(xué)生理解所知識要點、把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是( 。
A、過程2、3受阻時,一定會引起組織水腫
B、乙液可以與細(xì)胞內(nèi)液進(jìn)行物質(zhì)交換
C、乙液中細(xì)胞不可能存在于甲液中
D、丁液中O2濃度比甲液中高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下述有關(guān)酶的敘述中,不正確的是( 。
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑
B、多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA
C、酶的催化需要適宜的溫度和pH
D、酶在起催化作用的同時,自身也被消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A、主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C、造血干細(xì)胞在核糖體上合成的DNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),不可能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)
D、紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,沒有水分子穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示物種a和物種b的相互關(guān)系,a和b可能是( 。
A、水稻和稗草B、食草昆蟲和草
C、兔和鼠D、衣藻和甲藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“制備細(xì)胞膜的實驗”中下列正確的是( 。
A、細(xì)菌細(xì)胞中含有細(xì)胞膜可以作為實驗材料
B、可以選擇雞成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料
C、觀察試驗中紅細(xì)胞的動態(tài)變化過程為:凹陷消失-細(xì)胞體積增大-細(xì)胞破裂-內(nèi)容物流出
D、操作步驟中,在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水,另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用.下列各項實驗中,選擇的實驗材料錯誤的是( 。
序號 實驗名稱 實驗材料
檢測生物組織中的還原糖
綠葉中色素的提取和分離 菠菜葉
探究細(xì)胞呼吸的方式 酵母菌
觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 紫色洋蔥鱗片葉
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

與樹葉所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( 。
A、西瓜B、一片森林
C、某農(nóng)場的所有水稻D、一個池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于線粒體和葉綠體說法正確的是(  )
A、能過進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體
B、存在葉綠體的細(xì)胞中一定存在線粒體
C、線粒體中進(jìn)行有氧呼吸,將有機物轉(zhuǎn)化成無機物并為細(xì)胞提供能量,所以被稱為“能量轉(zhuǎn)換站”
D、線粒體和葉綠體都有兩層膜,內(nèi)膜向里折疊成嵴

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