序號 | 實驗名稱 | 實驗材料 |
① | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨 |
② | 綠葉中色素的提取和分離 | 菠菜葉 |
③ | 探究細胞呼吸的方式 | 酵母菌 |
④ | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 紫色洋蔥鱗片葉 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細胞所處的時期,最容易發(fā)生基因突變 |
B、卵巢中不可能同時出現(xiàn)甲、乙、丙三種細胞 |
C、乙圖不能夠發(fā)生基因重組和基因突變 |
D、丙的子細胞是卵細胞和第二極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶的活性增強 |
B、bc段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限 |
C、溫度降低時,e點不移,d點左移 |
D、H2O2量增加時,e點不移,d點左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
B、細胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細胞膜中成雙層排列 |
C、只有細胞核內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
D、葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,線粒體中可發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)光圈 |
B、調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 |
C、調(diào)節(jié)反光鏡 |
D、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的 |
B、生物體內(nèi)的基因都分布在細胞核染色體的DNA上 |
C、基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成 |
D、人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沖卵指的是從輸卵管中沖出胚胎,而非沖出卵子 |
B、滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期 |
C、所有動物胚胎移植的最佳時期都相同 |
D、胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程 |
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