A. | 對(duì)供、受體進(jìn)行選擇 | |
B. | 超數(shù)排卵處理 | |
C. | 供體和受體進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查 |
分析 1、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.
解答 解:A、胚胎移植過(guò)程中需要對(duì)供、受體進(jìn)行選擇,即選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,A正確;
B、胚胎移植過(guò)程中需要對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理,B正確;
C、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此胚胎移植過(guò)程中,不需要對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢查,C錯(cuò)誤;
D、胚胎移植過(guò)程中需要對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、基本程序,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
A | 67 | 28 | 少量 |
B | 59 | 40 | 0 |
C | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮在突觸處只能由后膜傳向前膜 | |
B. | 興奮的電信號(hào)轉(zhuǎn)為成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào) | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 興奮在突觸間單向傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
菌株編號(hào) | 透明圈直徑R | 菌株直徑r | R/r |
1 | 0.4 | 0.3 | 1.3 |
2 | 1.1 | 0.6 | 1.7 |
3 | 2.0 | 0.8 | 2.5 |
4 | 2.1 | 0.9 | 2.3 |
5 | 0.55 | 0.3 | 1.8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早期胚胎的形成,依次經(jīng)歷卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚等階段 | |
B. | 兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用只能是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性 | |
C. | 克隆出的早期胚胎中,各細(xì)胞核具有相同的遺傳信息 | |
D. | 在形成早期胚胎的過(guò)程中,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
各種可供實(shí)驗(yàn)的材料 | |||||
梨 | 黃桃 | 胡蘿卜 | 黃豆 | 花生 | 小麥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的 | |
B. | 細(xì)胞膜的組成成分主要是脂肪、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi) | |
C. | 經(jīng)核糖體合成到達(dá)細(xì)胞膜的膜蛋白必須經(jīng)過(guò)高爾基體的加工和包裝 | |
D. | 膜蛋白的種類(lèi)和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是( )
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