如圖為某家族甲。ㄔO(shè)基因?yàn)锳、a)和乙病(設(shè)基因?yàn)锽、b)的遺傳家系圖,其中Ⅰ3不攜帶乙病的致病基因,且乙病在男性中的患病幾率為10%.
請(qǐng)回答:
(1)甲病屬于
 
染色體
 
遺傳病.
(2)Ⅰ1的基因型為
 
,Ⅰ4的基因型為
 

(3)Ⅱ7為純合體的幾率為
 
,她與Ⅱ6婚配,后代患病幾率為
 

(4)Ⅱ8與一個(gè)正常女子婚配,后代患病幾率為
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析系譜圖:1號(hào)和2號(hào)均患甲病,但他們有一個(gè)正常的女兒(5號(hào)),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳;3號(hào)和4號(hào)均無乙病,但他們有一個(gè)患乙病的兒子(8號(hào)),即“無中生有為隱性”,說明乙病為隱性遺傳病,又已知Ⅰ3不攜帶乙病的致病基因,說明乙病為伴X染色體隱性遺傳病.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由以上分析可知,甲病屬于常染色體顯性遺傳。
(2)根據(jù)5號(hào)可知Ⅰ1的基因型為AaXbY;根據(jù)8號(hào)可知Ⅰ4的基因型為aaXBXb
(3)Ⅱ7的基因型及概率為aaXBXb
1
2
)、aaXBXB
1
2
),可見其是純合體的幾率為
1
2
;Ⅱ6的基因型及概率為
1
3
AAXBY、
2
3
AaXBY,Ⅱ7與Ⅱ6婚配,后代患甲病的幾率為
1
3
+
2
3
×
1
2
=
2
3
,患乙病的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,所以他們后代患病的概率為1-(1-
2
3
)(1-
1
8
)=
17
24

(4)乙病在男性中的患病率為10%,即Xb的概率為10%,XB的概率為90%,根據(jù)遺傳平衡定律,XBXB的概率為90%×90%=81%,XBXb的概率為2×90%×10%=18%,因此正常女性人群中雜合子的概率為
18%
81%+18%
=
2
11
,Ⅱ8的基因型為aaXbY,其與一個(gè)正常女子婚配,所生后代不會(huì)患甲病,患乙病的概率為
2
11
×
1
2
=
1
11
,所以他們后代患病的概率為
1
11

故答案為:
(1)常  顯性
(2)AaXbY    aaXBXb
(3)
1
2
    
17
24

(4)
1
11
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病、基因頻率的計(jì)算,要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖,判斷遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型;掌握基因頻率的計(jì)算方法,能利用基因頻率進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中,正確的是( 。
A、將采集的卵母細(xì)胞立即與精子在獲能培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)即可受精
B、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后應(yīng)立即移入受體母牛子宮
C、人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
D、早期胚胎的培養(yǎng)通常需要在培養(yǎng)液中加入血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù).噴施赤霉素和2,4-D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)脫落酸含量的影響如圖1所示.請(qǐng)分析回答:

(1)赤霉素在植物體內(nèi)的合成部位主要是
 

(2)由圖示2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,噴施赤霉素和2,4-D均能有效的
 
(增加/減少)留樹保鮮過程的落果,并且能夠?qū)α魳浔ur過程中果實(shí)脫落酸的含量的升高起到
 
的作用.
(3)從作用效果上看,留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控作用屬于
 
,而二者與脫落酸在對(duì)落果的調(diào)控中的作用應(yīng)屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)產(chǎn)生抗體1、抗體2的細(xì)胞是
 
,抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 

(2)圖中不會(huì)直接影響胰島素分泌量的抗體是
 
.抗體1、抗體2導(dǎo)致的疾病在免疫學(xué)上稱為
 

(3)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞膜內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)
 
進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)
 
的合成,從而使血糖濃度降低.
(4)圖中胰高血糖素對(duì)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素的作用是
 
.(填“促進(jìn)”或“抑制”)
(5)由圖可知,血糖平衡是
 
、
 
、
 
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅掌是半陰生高等植物,下圖l為其光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①~④表示相關(guān)生理過程;圖2表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題.

(1)圖l中過程③屬于光合作用的
 
階段,有氧呼吸三個(gè)階段均能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
;圖2的a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有
 

(2)在圖2中m點(diǎn)的條件下,該植物能產(chǎn)生ATP的生理過程有
 
(填圖l中序號(hào)).
(3)圖2中6:30左右,在不遮光的條件下限制光合速率的主要因素是
 
;30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是
 

(4)圖2中f點(diǎn)與e點(diǎn)相比,葉綠體內(nèi)ATP的含量
 
 (填“高”或“低”);80%遮光條件下,
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻紅掌植物體內(nèi)有機(jī)物總量最少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然條件下,二倍體植物(2n=4)形成四倍體植物的過程如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、減數(shù)分裂失敗一定發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
B、二倍體植物與四倍體植物存在生殖隔離現(xiàn)象
C、二倍體植物經(jīng)長(zhǎng)期的地理隔離才能形成四倍體植物
D、測(cè)定四倍體植物基因組的全部DNA序列時(shí)只需測(cè)4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
B、蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C、核酸有遺傳、變異、催化等作用
D、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示擬南芥體細(xì)胞中某個(gè)基因片段發(fā)生改變的過程,下列分析正確的是( 。
A、該變異屬于基因重組
B、該體細(xì)胞可取自根尖成熟區(qū)細(xì)胞
C、該細(xì)胞的子代遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變
D、若該變異發(fā)生在基因中部.可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止

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科目:高中生物 來源: 題型:

從前科學(xué)家在研究瘧疾時(shí),認(rèn)為:①.瘧疾可能和污水有關(guān);②.排除污水,當(dāng)可防止瘧疾;③.若干地區(qū)的人們?cè)O(shè)法清除濕地,這些地區(qū)的瘧疾患者大為減少.上面三個(gè)敘述中( 。
A、①為問題,②為假說,③為實(shí)驗(yàn)
B、①為觀察,②為假說,③為推論
C、①為假說,②為推論,③為實(shí)驗(yàn)
D、①為推論,②為假說,③為實(shí)驗(yàn)

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