2．圖中①～④表示某細胞的部分細胞器．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B．結(jié)構(gòu)①不是有氧呼吸的全部場所
C．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞
D．結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T

分析 分析題圖：題圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，分析可知圖中①②③④分別是線粒體、中心體、高爾基體和核糖體．

解答 解：A、該圖能看到2層膜結(jié)構(gòu)、核糖體和中心粒等結(jié)構(gòu)，所以該圖一定是在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、結(jié)構(gòu)①線粒體是有氧呼吸的主要場所，B正確；
C、原核細胞中除具有核糖體外，不具備其他細胞器，該細胞中含有中心體，可能是動物細胞或低等植物細胞，C錯誤；
D、結(jié)構(gòu)④是核糖體，由蛋白質(zhì)和核糖體RNA構(gòu)成，不含堿基T，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合某細胞的部分細胞器結(jié)構(gòu)圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能，明確不同細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細胞分化、衰老及凋亡的敘述，不正確的是（　　）
A．細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B．衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象
C．細胞衰老與凋亡發(fā)生在個體的老年期
D．被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期．在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添，而導致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱為基因突變．
（2）過程②稱為轉(zhuǎn)錄，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子990個．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．
（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b（用字母表示）．一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是少量mRNA能迅速合成較多的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了說明近親結(jié)婚的危害性，某醫(yī)生向?qū)W員分析講解了下列有白化病和紅綠色盲兩種遺傳病的家族系譜圖．設白化病的致病基因為a，紅綠色盲的致病基因為b，請回答：
（1）白化病的遺傳方式是：常染色體隱性，紅綠色盲的遺傳方式是伴X隱性．
（2）寫出下列個體可能的基因型：Ⅲ8aaXBXB或aaXBXb；Ⅲ10 AAXbY或AaXbY．
（3）若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中只患白化病或色盲一種遺傳病的概率是$\frac{5}{12}$，同時患兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{12}$．
（4）若Ⅲ7與Ⅲ9結(jié)婚，生育的子女可能患的遺傳病是只患白化病、只患色盲病、兩病都患，若患白化病，概率是$\frac{1}{3}$，若患紅綠色盲，概率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某動物細胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙
B．用顯微鏡觀察時，視野中大多數(shù)細胞為甲時期的細胞
C．開始出現(xiàn)染色體的時期是��；染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙
D．若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于甲圖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．同聲翻譯又稱同步口譯，是譯員在不打斷講話者演講的情況下，不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式．在譯員專心進行同聲翻譯時，參與的高級神經(jīng)中樞主要有（　�。�
①下丘腦�、诖竽X皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）
③大腦皮層S區(qū)（運動性語言中樞）　
④大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）
⑤大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）
A．①③B．②③C．②④D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)多細胞生物細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化導致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段
C．細胞衰老時細胞呼吸的速率下降
D．細胞凋亡是細胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射．若每隔1分鐘重復此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化．圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型．請回答下列問題：

（1）圖1中反射弧的效應器為傳出（運動）神經(jīng)末梢及其支配的鰓．縮鰓反射發(fā)生時，受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是負電位→正電位．
（2）若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中d點檢測到電位變化，原因是突觸間興奮的傳遞是單向的（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）．
（3）由圖2可知，習慣化產(chǎn)生的原因是：軸突末梢處Ca2+內(nèi)流減少，導致神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性降低．
（4）如果需要去除習慣化，采取的措施是：給予海兔頭部一個強刺激，最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)增加（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在核酸分子雜交過程中，兩條單鏈的局部堿基序列可形成雜合的雙鏈區(qū)，不能結(jié)合的部位成為游離的單鏈區(qū)．如圖為某基因的一條鏈（a）和其對應的mRNA（b）雜交結(jié)果．下列分析不正確的是（　�。�
A．堿基互補配對是基因和mRNA雜交形成雜合雙鏈區(qū)的基礎(chǔ)
B．基因和mRNA雜交的結(jié)果表明基因中存在不表達的堿基序列
C．基因和mRNA雜交形成雜合雙鏈的過程需要RNA聚合酶催化
D．基因和mRNA雜交形成的雜合雙鏈在高溫時可再成兩條單鏈

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