15.科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00-15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下表:
空氣質(zhì)量級(jí)別 番茄 草莓 
棚溫℃光合有效輻射(pE•m-2•s-1)  光合速率(μmol•m-2•s-1棚溫℃光合有效輻射(pE•m-2•s-1)   光合速率(μmol•m-2•s-1
二級(jí)良 25.6 987 20.4 27.3 994 20.11 
三級(jí)輕度污染 23.4 746 19.6 26.1 785 18.72 
四級(jí)中度污染 23.5 477 17.1 26.1 428 17.41 
五級(jí)重度污染  22.2 32511.8 24.6 428 10.10 
注:光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過(guò)程中,能夠被光和色素吸收并轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)輻射能量
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究空氣質(zhì)量指數(shù)對(duì)番茄和草莓光合作用的影響.
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是光合有效輻射降低,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少.
(3)當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是棚溫下降,直接影響了細(xì)胞內(nèi)光合作用相關(guān)的酶的活性導(dǎo)致光合作用速率下降.
(4)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度和增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率.

分析 據(jù)表分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是空氣質(zhì)量指數(shù)及植物的種類(lèi),因變量是光合速率,探究的題目是空氣質(zhì)量指數(shù)對(duì)番茄和草莓光合作用的影響.表中數(shù)據(jù)表明空氣質(zhì)量可以影響大棚內(nèi)的溫度、光照強(qiáng)度和植物的光合速率.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)據(jù)表分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是空氣質(zhì)量指數(shù)及植物的種類(lèi),因變量是光合速率,目的是探究空氣質(zhì)量指數(shù)對(duì)番茄和草莓光合作用的影響.
(2)影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)表分析,當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),棚溫沒(méi)有明顯變化,但光合有效輻射明顯下降,即光照強(qiáng)度下降,所以光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱.
(3)當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),棚溫下降和光合有效輻射(光照強(qiáng)度)也下降,光合作用相關(guān)的酶的活性降低,導(dǎo)致草莓光合速率下降.
(4)表中數(shù)據(jù)表明,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度和增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率.
故答案為:
(1)探究空氣質(zhì)量指數(shù)對(duì)番茄和草莓光合作用的影響
(2)光合有效輻射降低[H]和ATP
(3)棚溫下降    光合作用相關(guān)的酶的活性
(4)增加光照強(qiáng)度和增加棚溫

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是分泌蛋白的形成過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)如圖回答下面的問(wèn)題.
(1)參與該過(guò)程的有膜細(xì)胞器有①④⑧.(填數(shù)字)
(2)分泌蛋白排出細(xì)胞外穿過(guò)0層膜,其方式是胞吐.
(3)分泌蛋白從合成到排除細(xì)胞外,這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定流動(dòng)性特點(diǎn),該過(guò)程需要⑧(填數(shù)字)提供能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)ATP敘述正確的是( 。
A.腺苷很容易吸收能量和釋放能量
B.第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合
C.使ATP轉(zhuǎn)變成ADP,需要消耗能量
D.使ADP轉(zhuǎn)變成ATP,需要提供酶、能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸.
(2)圖中3有2種,中文名字分別是鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶.
(3)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè),則該DNA片段中共有腺嘌呤40個(gè),C和G共60對(duì).
(4)在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,C和G堿基對(duì)的比例高,DNA分子穩(wěn)定性高.
(5)若DNA分子被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含N廢物的是(用序號(hào)表示)3、4.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對(duì)綠色植物光合作用的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)于溫室里的農(nóng)作物,增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合甲圖.
(2)若乙圖曲線(xiàn)表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線(xiàn)B點(diǎn)將向上移動(dòng),C點(diǎn)將向左移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是六個(gè)家族的遺傳圖譜.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)可判斷為伴X染色體顯性遺傳的是B
(2)可判斷為伴X染色體隱性遺傳的是CE
(3)可判斷為伴Y染色體遺傳的是D
(4)可判斷為常染色體遺傳的是AF.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A、a位于常染色體,B、b位于X染色體上。一個(gè)群體中雌雄比例1:1,A、a的基因頻率是1:1,B、b基因頻率為3:1,Xb純合致死。則aaXBXb后代所占比例為

A.1/4

B.1/2

C.1/18

D.1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子一代全為黃色圓粒豌豆,子一代自交得到子二代,子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到后代中純合子占

A.1/4

B.1/3

C.2/3

D.3/5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是( 。
A.二者的遺傳物質(zhì)分別是RNA,DNAB.二者細(xì)胞呼吸的方式相同
C.二者具有相同的膜系統(tǒng)組成D.二者合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案