分析 根據(jù)題意和系譜圖分析可知:3號(hào)和4號(hào)均不患甲病,但他們有一個(gè)患甲病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳。5號(hào)和6號(hào)均不患乙病,但他們有一個(gè)患乙病的兒子,說明乙病為隱性遺傳病,又已知6號(hào)不攜帶致病基因,可見乙病為伴X染色體隱性遺傳病.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知,甲病屬于常染色體隱性遺傳病,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳。捎诳刂萍滓覂刹〉幕蚍謩e位于兩對(duì)同源染色體上,所以其遺傳遵循基因的自由組合規(guī)律.
(2)由于I1只患乙病,且其后代正常,所以I1基因型是AAXbXb或AaXbXb.
(3)Ⅲ7的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AAXBY、$\frac{2}{3}$AaXBY,Ⅲ9的基因型及概率為aaXBXb($\frac{1}{2}$)、aaXBXB($\frac{1}{2}$),他們婚配后,所生子女患甲病的概率為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,患乙病的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$.所有他們所生子女中同時(shí)患有兩種病的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{8}=\frac{1}{24}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳 X染色體隱性遺傳 是
(2)AAXbXb或AaXbXb
(3)$\frac{1}{3}$ $\frac{1}{24}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖,熟練運(yùn)用口訣判斷甲、乙兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型;能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,③為細(xì)胞內(nèi)液。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.④為淋巴 B.血紅蛋白存在于②中
C.①比②中含有較多的蛋白質(zhì) D.②→④過程受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 呼吸作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣 | |
C. | 衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng) | |
D. | 呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對(duì)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相鄰的高等植物細(xì)胞之間 | B. | 效應(yīng)T細(xì)胞核靶細(xì)胞之間 | ||
C. | 甲狀腺細(xì)胞與肌肉細(xì)胞之間 | D. | 流感病毒抗體與流感病毒之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng) | B. | 物質(zhì)和能量交換 | ||
C. | 基因的傳遞與變化 | D. | 細(xì)胞的增殖與分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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