13．下列對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述正確的是（　�。�
A．若圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根生長(zhǎng)的作用，則A點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)B點(diǎn)表示抑制生長(zhǎng)
B．圖乙②可表示甲型H1N1流感病毒再次侵入機(jī)體后，引起血液中抗體濃度變化情況
C．腎上腺素濃度隨血糖濃度變化規(guī)律可能與圖丙變化規(guī)律基本相似
D．水體遭受有機(jī)物重度污染后，水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中c曲線

分析 水體遭受有機(jī)物重度污染，有機(jī)物的分解主要靠好氧微生物，因?yàn)殚_始污染物含量較多，所以微生物的數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)逐漸增加，但隨著微生物的分解作用，污染物逐漸減少，導(dǎo)致微生物的斗爭(zhēng)加劇，出生率下降、死亡率增大，微生物數(shù)量減少．

解答 解：A、根據(jù)該曲線的最適濃度，可判斷該曲線是生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的作用，B點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
B、二次免疫，免疫反應(yīng)效應(yīng)較初次迅速和強(qiáng)烈，B正確；
C、腎上腺素和胰高血糖素都可以促進(jìn)血糖濃度升高，C正確；
D、水體遭受有機(jī)物重度污染，有機(jī)物的分解主要靠好氧微生物，因?yàn)殚_始污染物含量較多，所以微生物的數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)逐漸增加，但隨著微生物的分解作用，污染物逐漸減少，導(dǎo)致微生物的斗爭(zhēng)加劇，出生率下降、死亡率增大，微生物數(shù)量減少，因此，水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中d曲線，D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題具有一定的綜合性，難度適中，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求，考生了生長(zhǎng)素生理功能的兩重性、免疫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)以及種群數(shù)量的變化，解題關(guān)鍵是考生能夠準(zhǔn)確分析圖解，識(shí)記相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1所示為人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)細(xì)胞變化，請(qǐng)回答：

（1）如圖涉及的生命活動(dòng)包括細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化．
（2）上述細(xì)胞中，胚胎干細(xì)胞的全能性最高．能發(fā)生核膜周期性的消失和重建的細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞、皮膚干細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)干細(xì)胞、肝組織干細(xì)胞．
（3）肝細(xì)胞在衰老的過(guò)程中，細(xì)胞核結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化主要是核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮、染色加深．
（4）圖2為上述過(guò)程中的相關(guān)模式圖，其中錯(cuò)誤的是②④（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（l）觀察c需用到染色劑健那綠．其中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．
（2）在圖示過(guò)程中，膜成分發(fā)生更新的細(xì)胞器有b、d（填字母）；b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是囊泡．
（3）c中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是控制合成不同酶的基因中的遺傳信息（堿基排列順序）不同．
（4）乳酸菌細(xì)胞中沒(méi)有的圖示中細(xì)胞器是b．c．d（填字母）．
（5）若3H-X可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是胰島A細(xì)胞；若物質(zhì)3H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為促甲狀腺激素釋放激素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，除釋放能量外，最終產(chǎn)生（　　）
A．CO2和H2OB．丙酮酸C．酒精和CO2D．乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在同一區(qū)域中生長(zhǎng)著兩種杜鵑花，但在自然狀態(tài)下不能雜交，因?yàn)橐环N杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉，另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉．這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A．優(yōu)勝劣汰B．過(guò)度繁殖C．生殖隔離D．性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列生物中不屬于原核生物的是（　�。�
A．念珠藻B．發(fā)菜C．酵母菌D．藍(lán)球藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素及其類似物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單側(cè)光導(dǎo)致植物體生長(zhǎng)素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲
B．用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根
C．噴施生長(zhǎng)素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D．自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)如圖所示生物體部分代謝過(guò)程的分析正確的是（　�。�
A．過(guò)程②需要的酶僅存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中
B．能進(jìn)行過(guò)程③的生物無(wú)核膜
C．②和④過(guò)程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D．過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來(lái)的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一個(gè)體莖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)

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