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圖1表示某高等動物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細胞分裂過程中一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數目.請據圖回答問題:

(1)圖1中AB段的發(fā)生時期是
 
,CD段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細胞處于圖1的BC段.丙細胞的名稱是
 
.請仔細觀察丙細胞染色體上的基因,分析產生這種情況的原因是基因突變或
 

(3)圖2中甲細胞的基因型是
 
,甲細胞分裂的前一階段的特點是
 

(4)圖3中的a、b分別代表
 
、
 
.圖3的Ⅲ階段對應于圖2中的
 
細胞.
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的
 
細胞,該時期的特點是
 
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數分裂
專題:
分析:分析圖1:AB段形成的原因是DNA的復制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期.
分析圖:2:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂中期.
分析圖3:a為染色體、b為染色單體、c為DNA.Ⅰ不含染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數與體細胞相同,處于有絲分裂末期或減數第二次分裂后期;Ⅱ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數與體細胞相同,處于有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂;Ⅲ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數是體細胞的一半,處于減數第二次分裂前期和中期;Ⅳ不含染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數是體細胞的一半,處于減數第二次分裂末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖1中AB段形成的原因是DNA的復制,而DNA復制發(fā)生在有絲分裂間期或減數第一次分裂間期;CD段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2乙和丙細胞中每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖1中的BC段;圖2乙細胞處于減數第一次分裂的后期,且細胞質不均等分裂,說明該生物為雌性動物,丙細胞處于減數第二次分裂中期,稱為次級卵母細胞或第一極體.姐妹染色單體是間期復制形成的,含有相同的基因,而丙中姐妹染色單體上含有等位基因E和e,其形成的可能原因是基因突變或交叉互換.
(3)該生物的基因型為EeFf,則圖2中甲細胞的基因型是EEeeFFff;甲細胞處于有絲分裂后期,其前一階段為有絲分裂中期,特點是染色體的著絲點整齊排列在赤道板上,形態(tài)穩(wěn)定,數目清晰.
(4)由以上分析可知,圖3中的a代表染色體,b代表染色單體.圖3的Ⅲ表示減數第二次分裂前期和中期,對應于圖2中的丙細胞.
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在減數第一次分裂后期,即圖2的乙細胞,該時期的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合.
故答案為:
(1)DNA的復制(或染色體復制)    著絲點分裂
(2)乙、丙    甲
(3)8   1:2    減數第一次    后   次級卵母細胞和(第一)極體
點評:本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于抗體的產生、特性和作用的敘述,錯誤的是( 。
A、抗毒素是抗體
B、淋巴細胞都能產生抗體
C、抗體都能被蛋白酶分解
D、抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動物細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:

(1)坐標圖中縱坐標的含義是
 
,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=
 

(2)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為
 
,H→I段表示發(fā)生了
 
作用.
(3)在分裂圖中,含有同源染色體的是
 
;含有姐妹染色單體的是
 

(4)一個①細胞最終能產生
 
種配子;請畫出①細胞下個時期的細胞圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為需氧呼吸圖解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個階段; X、Y表示產物.
(1)物質X的名稱是
 

(2)需氧呼吸的主要場所是
 
,
(3)釋放的CO2是在第
 
階段產生的;產生的H2O是通過第
 
階段形成的;產生ATP最多的是第
 
階段.
(4)分別寫出三個階段進行的部位:
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,如圖(一)是與洋蔥有關實驗的部分步驟,請據圖回答.

Ⅰ.(1)在圖(一)中①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學試劑有
 
;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是
 

(2)圖(一)中③表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是
 
;數染色體數目最好的是
 
期,此時細胞內染色體、DNA、染色單體之比為
 

Ⅱ.(1)某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在如圖(二)方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖.
 

(2)動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現在
 
、
 
圖.
(3)圖中染色體數與其他各圖不同的是圖
 
,此時有染色體
 
條,染色單體
 
條;同源染色體
 
對.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的細胞結構模式圖,據圖回答:

(1)如圖為
 
類細胞,判斷的理由是
 
;
(2)該細胞與植物細胞共有的結構有
 
;
(3)該細胞的遺傳物質儲存于
 
中,和該生物的運動有關的結構是
 

(4)該細胞如果為藍藻細胞,則內含有
 
能進行光合作用.
(5)該細胞與噬菌體相比,共同有的物質是:
 
、
 
,噬菌體不含有的核酸是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.
(1)動植物細胞都有,但是功能不同的是[
 
]
 

(2)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(3)細胞中膜面積最大的結構是[
 
]
 

(4)如果B圖為大蒜根尖細胞,則應該沒有[
 
]
 

(5)與有絲分裂有關的細胞器[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
.只與動物細胞有絲分裂有關的結構是[
 
]
 

(6)原核細胞與圖中細胞相比,最主要的區(qū)別是
 
,與圖中細胞
共有的細胞器是[
 
]
 
,遺傳物質都是
 

(7)圖B中[1]的化學成分主要是
 
,其作用是
 
,與之
形成有關的細胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
是實現核質之間物質交換和信息交流的通道.
(9)為研究細胞的各種組成成分和功能,需將細胞器分離.分離各種細胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,濾紙條上擴散速度最快的是(  )
A、葉黃素B、胡蘿卜素
C、葉綠素aD、葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,有關研究發(fā)現,它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致( 。
A、線粒體、溶酶體等細胞器被破壞
B、染色體被破壞
C、細胞膜被破壞
D、蛋白質合成受到影響

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