有人利用小球藻做了下列實驗，開始時B、C瓶中小球藻數(shù)量相同，請回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上來說乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）酵母菌氧氣充足時快速繁殖，此時細胞呼吸的總反應式是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間，B、C兩瓶中小球藻密度較小的是＿＿＿＿，原因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照。若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國科學家James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學家Thomas C．Südhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型．三種囊泡介導不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．據(jù)圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）
（1）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器．圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜；“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是不需載體，主要運輸對象是大分子．
（2）如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對有機體產(chǎn)生有害影響，并導致如糖尿病等疾病，糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現(xiàn)障礙或者不能準確釋放到目的位置．在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是線粒體、細胞核．
（3）COPI被膜小泡則主要介導蛋白質(zhì)從（C）高爾基體運回（B）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系性．
（4）為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān)．sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是（　　）
A．增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量B．改變蛋白質(zhì)的形狀
C．掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別D．減少蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色，現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交，取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，半數(shù)花粉呈藍黑色，半數(shù)呈橙紅色，請回答：
（1）花粉出現(xiàn)這種比例的原因是F1產(chǎn)生了兩種基因型的配子；
（2）實驗結(jié)果驗證了基因的分離定律；
（3）如果讓F1自交，產(chǎn)生的植株中花粉有2種類型．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北�。ê馑鹁恚└呷�3模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列敘述不合理的是

A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放

B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�、再變�(yōu)檎娢?/p>

C.在a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（ ）

A．胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取

B．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

C．光合作用中的H2O分解成O2和[H]

D．細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（ ）

A. 協(xié)助擴散和自由擴散都不需要載體蛋白的協(xié)助

B. 激素必須通過主動運輸排出細胞才能發(fā)揮作用

C. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D. 神經(jīng)元細胞膜的功能特點是選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．精子細胞、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期，但化學成分卻都不斷更新
B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA
C．能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
D．能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中[2]主要成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用．甲圖中具有，但是高等動物細胞不存在的細胞器是[4]葉綠體 和[14]液泡．
（2）藍藻細胞與甲細胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是無核膜包被的成形的細胞核．甲細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）甲圖中，動植物細胞都有，但功能不同的細胞器是[5]高爾基體．圖中[11]產(chǎn)生的CO2進入相鄰細胞的[4]中需要穿過的生物膜6層．
（4）乙中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是[5]核膜．如果乙圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細胞．向該細胞注射有放射性同位素3H標記的氨基酸，放射性同位素將在細胞器中出現(xiàn)，出現(xiàn)的順序依次為[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體；此過程消耗的能量由[9]線粒體提供．
（5）組成乙圖中[1]的主要化學成分是磷脂和蛋白質(zhì)，[1]的功能特點是選擇透過性，乙細胞內(nèi)新陳代謝的主要場所是[2]細胞質(zhì)基質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案