回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。

(一)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號(hào))。

①用高倍鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)

②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

(二)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二: 。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。

(1)請?jiān)跈M線上填寫出步驟二的操作方法。

(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序是

①把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方

②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

④調(diào)節(jié)反光鏡,使視野明亮

⑤注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看清物像

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰

⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野正中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

(3)選擇蔗糖作質(zhì)壁分離試劑的原因是( )

A.糖是生物體的重要組成物質(zhì) B.糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

C.蔗糖分子能溶于水而透過細(xì)胞壁 D.蔗糖分子溶于水而不能透過半透膜

(4)如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 、 。

(5)如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,如果A處呈綠色,可能的原是 。

(三)下列有關(guān)葉綠體色素的提取、分離及功能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是(多選)( )

A.用無水乙醇提取色素是因?yàn)樗姆N色素均溶于有機(jī)溶劑中

B.葉綠體色素之所以能夠在濾紙上分離開的原因是不同的色素分子大小不同

C.實(shí)驗(yàn)中要注意不能讓層析液沒及濾液細(xì)線,是為避免色素迅速擴(kuò)散進(jìn)入層析液中

D.將葉綠體色素提取液裝入試管,讓一束白光穿過該濾液后再經(jīng)三棱鏡對光進(jìn)行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光

E.提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2可進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心鐸則的圖解,已知:環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌解旋酶的活性;紅霉素能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

請回答以下問題:

(1)圖1中,環(huán)丙沙星會(huì)抑制 _過程(用題中字母表示)。利福平將會(huì)抑制 _過程(用題中字母表示),

(2)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖2、圖3分別表示 。

(3)圖2中甲的名稱為_____,方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行方向的箭頭是 (標(biāo)→或←)。

(4)圖3所示的生理過程是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程,此過程的模板是 (物質(zhì)名稱),該過程進(jìn)行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。

(5)從化學(xué)成分角度分析,以下與圖3中結(jié)構(gòu)⑤的化學(xué)組成最相似的是 。

A.大腸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.煙草花葉病毒

(6)用圖示表示有絲分裂間期時(shí)人的造血干細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流向 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中A、B、C表示生物大分子,請分析推斷并回答有關(guān)問題:(細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ?yàn)樘堑鞍祝啥嗵呛偷鞍踪|(zhì)構(gòu)成。)

(1)請依次寫出上圖中X、Y所代表的元素:X為__________,Y為__________。

(2)圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________,其徹底水解的產(chǎn)物___________________。

(3)若b的平均相對分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的B,則B分子中肽鍵的數(shù)目是__________。

(4)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[ ] __________的結(jié)構(gòu)具有多樣性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆云南省高三第三次雙基檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員在研究某二倍體植物時(shí)發(fā)現(xiàn),其花色受常染色體上兩對等位基因(A、 a和B、b)控制,具有A基因的植株可開紅花,具有aa基因的植株可開粉花,B基因抑制色素的合成植株開白花,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)B基因純合時(shí)具有胚胎致死現(xiàn)象。請分析回答:

(1)用純合紅花植株和純合粉花植株雜交,F(xiàn)1全開紅花,F(xiàn)1自交得到F2。則親本基因型是 , F2紅花植株中純合植株的比例為____。

(2)由這兩對基因形成的基因型中,致死基因型有 種。

(3)為確定兩對等位基因在染色體上的位置,現(xiàn)用基因型為AaBb的植株自交,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則說明這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上;若子代表現(xiàn)型及比例為 _ _____,則說明這兩對等位基因位于同一對同源染色體上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖為一實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)小室由一小孔相連通,小孔上覆蓋著一個(gè)雙層磷脂分子薄膜。在兩室中分別插入電極,使離子做定向移動(dòng)。甲室內(nèi)盛K + 或Na + 溶液,乙室內(nèi)盛水。仔細(xì)看圖后回答問題:

(1)圖一中,甲、乙兩室中水面會(huì)上升的是 ,從微觀上研究原因是 。

(2)圖二實(shí)驗(yàn)中,甲室中的K+ 進(jìn)入乙室,說明加入的纈氨霉素起到了 的作用。

(3)圖三實(shí)驗(yàn)中.Na+ 不能進(jìn)入乙室,說明 。

(4)上述實(shí)驗(yàn)間接地說明了雙層磷脂分子薄膜具有 __的特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的糖與下一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖一磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是 ( )

A.糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P

B.合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水

C.圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連

D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí),測得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時(shí),測得氧的消耗量幾乎為零;同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí),氧消耗量又較大。對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋錯(cuò)誤的是( )

A.線粒體內(nèi)進(jìn)行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程

B.在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解過程

C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,不需要消耗氧氣

D.有氧呼吸中,水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。有關(guān)該遺傳病的分析錯(cuò)誤的是( )

A.該致病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律

B.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

C.如果6號(hào)和7號(hào)的第一個(gè)小孩患該遺傳病,那么第二個(gè)小孩還患該病的概率為1/4

D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案