A、病原體 | B、傳染源 |
C、傳播途徑 | D、傳播媒介 |
科目:高中生物 來源: 題型:
采樣點距化工廠的距離(km) | 0.01 | 1 | 10 | 30(遠郊農田) |
鉻濃度(mg/kg) | 0.25 | 0.25 | 0.12 | 0.08 |
螨類密度(個/m2) | 16480 | 2265 | 1047 | 1069 |
A、污染區(qū)內螨類密度顯著提高 |
B、實驗采用取樣器采集土樣計算螨類數(shù)量 |
C、螨類物種豐富度與鉻污染相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度 | 15w | 20w | 25w | 30w | 35w | 40w | 45w |
黑瓶(g/m) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
白瓶(g/m) | 10 | 13 | 14 | 15 | 20 | 22 | 22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物Y比動物Z更能適應寒冷的環(huán)境 |
B、動物X對溫度變化的生理調節(jié)能力很差 |
C、在溫度t1時,動物X、Y、Z代謝速度相同 |
D、在低于t2的溫度條件下,動物Z代謝速度逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 實驗條件 | 液滴移動 (mL/h) | |
光強(lx) | CO2(%) | ||
1 | 0 | 0.05 | 左移2.24 |
2 | 800 | 0.03 | 右移6.00 |
3 | 1000 | 0.03 | 右移9.00 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.20 |
5 | 1500 | 0.05 | 右移11.20 |
6 | 1500 | 0.03 | 右移9.00 |
A、組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣 |
B、組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量 |
C、與組別3比較可知,限制組別2液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度 |
D、與組別4比較可知,限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成為穩(wěn)定型 |
B、a~c年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型 |
C、b~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型曲線增長 |
D、d~e年.種群數(shù)量增加,種群呈“J”型曲線增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細胞處于有絲分裂的后期 |
B、甲、乙細胞中染色體數(shù)目相同 |
C、甲、乙細胞中都會發(fā)生基因重組 |
D、甲、乙細胞中都存在同源染色體 |
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