Question

17．某學(xué)習(xí)小組利用甲圖所示血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量”的實驗，第四天取樣并稀釋100倍后所觀察到的結(jié)果如圖乙，連續(xù)觀察7天結(jié)果如圖丙．下列分析正確的是（　　）

• A． 圖甲中有兩個計數(shù)室，每個計數(shù)室應(yīng)有16個中方格
• B． 由圖乙可知，本實驗中培養(yǎng)液的環(huán)境容納量約為7.5×10⁷個/mL
• C． 該探究活動中不需要單獨設(shè)置對照實驗和進(jìn)行重復(fù)實驗
• D． 實驗時每天應(yīng)從同一支試管定時定量取樣觀察檢測，其中第5～7天種內(nèi)斗爭最激烈

Answer 1

分析 探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化的實驗原理：
（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．
明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析圖表，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、圖甲中有兩個計數(shù)室，每個計數(shù)室應(yīng)有25個中方格，A錯誤；
B、由圖乙可知，稀釋100倍后，25格×16格的血球計數(shù)板（體積為10^-4dm³，即10^-4mL）中共有75個酵母菌，故本實驗中培養(yǎng)液的環(huán)境容納量約為7.5×10⁷個/mL，B正確；
C、該探究活動中自身前后對照，不需要單獨設(shè)置對照實驗，但需要進(jìn)行重復(fù)實驗，避免實驗的偶然性，C錯誤；
D、實驗時每天應(yīng)從同一支試管定時定量取樣觀察檢測，其中第3～5天種群數(shù)量最多，種內(nèi)斗爭最激烈，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查酵母菌種群數(shù)量的變化實驗，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用及計算能力．