19．下列敘述正確的是（　�。�
A．人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí)，體溫就可以維持正常
B．種群的出生率等于死亡率時(shí)，種群密度保持不變
C．同一器官中生長素濃度不同時(shí)，促進(jìn)生長的效果可能相同
D．內(nèi)環(huán)境各成分處于動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行

分析 1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根．
2、種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例．遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的．

解答 解：A、人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí)，體溫會(huì)維持穩(wěn)定，但不一定維持正常，如高燒時(shí)，A錯(cuò)誤；
B、種群密度會(huì)受到出生率、死亡率、遷入率和遷出率的影響，B錯(cuò)誤；
C、生長素具有兩重性，所以處于最適濃度兩側(cè)的生長素濃度，可能對同一器官的作用效果相同，C正確；
D、細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)能正常進(jìn)行，需要內(nèi)環(huán)境各成分處于正常范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)平衡，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)、種群特征、生長素的生理作用以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要形式的激素調(diào)節(jié)，請根據(jù)下面有關(guān)植物激素的實(shí)驗(yàn)研究，回答問題：
（1）將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上，水稻患惡苗�。ㄖ仓戬傞L）；科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素．
①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是赤霉菌能引起植物瘋長．
②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎？不能為什么？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)沒有證明植物也能產(chǎn)生赤霉素．
（2）為了驗(yàn)證在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素，在上端放一塊有生長素的瓊脂塊，下端放一塊不含生長素的瓊脂塊（如圖1所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上），過一段時(shí)間檢測，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素（如圖2所示），由此該同學(xué)得出“下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊；生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端”的結(jié)論．
①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密？不嚴(yán)密，為什么？沒有考慮將胚芽鞘倒過來放置時(shí)的情況（或缺少對照實(shí)驗(yàn)）．
②對“生長素在胚芽鞘內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端”的邏輯推理是否嚴(yán)謹(jǐn)？不嚴(yán)謹(jǐn)為什么？沒有證明生長素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端．
③如果要驗(yàn)證上述結(jié)論是否正確，應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)方案如何改進(jìn)？應(yīng)該增加一組胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)，以研究生長素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下圖是研究人員利用供體生物DNA中無限增殖調(diào)控基因制備單克隆抗體的思路流程．下列相關(guān)敘述正確的是
（　　）
A．酶a、酶b作用位點(diǎn)分別為氫鍵和磷酸二酯鍵
B．Ⅰ是經(jīng)免疫的記憶細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞
C．篩選出既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體的Ⅱ必須通過分子檢測
D．上述制備單克隆抗體的方法涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示在較低CO2濃度且溫度適宜的條件下，某陽生植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．適當(dāng)提高CO2濃度，b點(diǎn)向右移動(dòng)，c點(diǎn)向右上方移動(dòng)
B．提高溫度，b點(diǎn)向左移動(dòng)，c點(diǎn)向左下方移動(dòng)
C．陰生植物的X值比該植物的小
D．圖中的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）①④⑥構(gòu)成了組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，⑥的成分和含量與④相近，但又不完全相同，最主要的差別在于④中含有較多的蛋白質(zhì)．維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
（2）②處細(xì)胞直接生活的環(huán)境是①④⑥中的①⑥處．④中滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．
（3）如果圖為胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則④⑥⑦中二氧化碳濃度最高的是⑦處．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．健康是人類永恒的主題，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．請回答相關(guān)問題：
（1）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)的信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)，此信號(hào)分子的受體位于突觸后膜上．
（2）大量飲水后，垂體釋放的抗利尿激素會(huì)增加．當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，最終甲狀腺激素增多使代謝產(chǎn)熱增加．
（4）若出現(xiàn)傷口感染，首先通過非特異性免疫抵御病原體攻擊．未被清除的病原體侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞去接觸、裂解靶細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖示人體某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝途徑，下列表述正確的是（　�。�
A．胰島素作用于該細(xì)胞后可以促進(jìn)①②過程
B．①所示的反應(yīng)類型為氧化分解反應(yīng)
C．該細(xì)胞合成的甘油三酯主要以VLDL的形式輸送至血液
D．脂肪酸需轉(zhuǎn)化為丙酮酸后，才能進(jìn)入三羧酸循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．馬體細(xì)胞中有64個(gè)染色體，驢體細(xì)胞中有62個(gè)染色體．母馬和公驢交配，生的是騾子．一般情況下，騾子不會(huì)生育，主要原因是（　　）
A．騾無性別的區(qū)分
B．騾體細(xì)胞中有染色體63條，不存在同源染色體，無法聯(lián)會(huì)配對
C．騾是單倍體
D．騾的性腺不發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，①卡介苗②破傷風(fēng)抗毒素 ③免疫球蛋白 ④艾滋病毒 ⑤癌變的細(xì)胞⑥移植的腎臟 ⑦引起過敏的青霉素  屬于抗原的是（　�。�
A．①②③④⑤⑥⑦B．②③C．①④⑤⑥⑦D．①②④⑥

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