某學(xué)習(xí)小組以“伴性遺傳的特點(diǎn)”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,選擇調(diào)查的遺傳病以及采用的方法分別為

A.白化病、在熟悉的4~10個家系調(diào)查

B.青少年型糖尿病、在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.血友病、在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

D.紅綠色盲、在患者家系中調(diào)查

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯

B.IAA和GA 同時存在時,具有明顯增效作用

C.圖二表明生長素與赤霉素共同促進(jìn)細(xì)胞的伸長

D.赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種化學(xué)物質(zhì)能抑制紡錘絲的形成,該物質(zhì)作用的時期是( )

A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中元素組成與其他三項(xiàng)不同的是

A.核糖 B.DNA C.磷脂 D.RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)肌肉接頭”。以下分析正確的是

A.大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

B.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號

C.刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)

D.刺激N點(diǎn)電流計指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)

B.①與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法,正確的是( )

A.油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)

B.煙草打頂后在頂端涂抹細(xì)胞分裂素可有效抑制側(cè)芽發(fā)育,提高葉片產(chǎn)量

C.把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,這是由于蘋果放出了脫落酸

D.在植物體內(nèi)的各種激素中,生理作用最為相似的是赤霉素和生長素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是( )

①病毒 ②上皮細(xì)胞 ③上皮組織 ④蛋白質(zhì) ⑤肺 ⑥一只山羊

⑦同一片草原上所有的山羊⑧一片草原 ⑨呼吸系統(tǒng) ⑩一片草原中所有生物

A.①②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧ B.②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧

C.④②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧ D.②③④⑦⑥⑩⑧

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( )

A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值上升

D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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同步練習(xí)冊答案