土壤中微生物種類繁多，功能強(qiáng)大，比如：最顯著的作用是分解有機(jī)質(zhì)；把植物的殘根敗葉和施入土壤中的有機(jī)肥料分解，改善土壤的結(jié)構(gòu)和供給植物吸收。若利用其中某種微生物，則需要進(jìn)行菌種的分離和純化。以下示意圖是從土壤中分離出分解尿素的微生物流程圖。請(qǐng)分析相關(guān)問(wèn)題：

（1）②過(guò)程所使用的接種方法是 。用該接種方法對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，通常選用菌落數(shù)在 個(gè)的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目 ，原因是 。

（2）從用途上來(lái)說(shuō)，1號(hào)培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，制備該培養(yǎng)基的步驟是：計(jì)算→稱量→溶化→ →倒平板。

（3）該實(shí)驗(yàn)中酶活性鑒定地鑒定 酶的活性，可以加入 指示劑，如果指示劑變?yōu)?u> 色，說(shuō)明該酶的檢測(cè)為陽(yáng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)甲、乙的敘述或符合該模型的有（　　）
①甲表示抗利尿激素分泌增加，乙表示內(nèi)環(huán)境滲透壓增加
②甲表示促甲狀腺激素分泌增加，乙表示促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
③甲表示草原中昆蟲(chóng)數(shù)目增加，乙表示食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)目增加
④甲表示血糖含量增加，乙表示胰島素分泌量增加．
A．②④B．③④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分泌物通過(guò)體液只能傳送至靶細(xì)胞
B．在某些情況下，靶細(xì)胞也可作為分泌細(xì)胞
C．分泌細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞
D．分泌物可使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體在繁殖過(guò)程中利用的原料是（ ）

A．自己的核苷酸和氨基酸 B．自己的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

C．細(xì)菌的核苷酸和氨基酸 D．自己的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程有一些不同之處，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B．—個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，而一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成1個(gè)卵細(xì)胞

C．精細(xì)胞變形成精子，而卵細(xì)胞無(wú)變形過(guò)程

D．在卵細(xì)胞的形成過(guò)程中有極體產(chǎn)生，而在精子的形成過(guò)程中無(wú)極體產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的物種細(xì)胞器，①〜④是從這些細(xì)胞器中分離出來(lái)的四種有機(jī)物。

（1）以上細(xì)胞器中洋蔥根尖細(xì)胞中沒(méi)有的是 （填字母），物質(zhì)②存在于圖中 （填字母）細(xì)胞器中，其組成單體是 。

（2）光合作用過(guò)程在細(xì)胞器 中進(jìn)行，該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生物質(zhì)③的場(chǎng)所是 ，物質(zhì)①主要吸收 。

（3）物質(zhì)④的名稱是 ，一分子該物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生 種氨基酸。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合細(xì)菌在有光照缺氧的環(huán)境中能利用光能進(jìn)行光合作用，同化CO2生成有機(jī)物，與綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí)以H2O作為供氫體不同的是，它們的供氫體是H２S。以下關(guān)于光合細(xì)菌說(shuō)法正確的是

A．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B．光合作用過(guò)程中不產(chǎn)生02

C．能夠進(jìn)行有氧呼吸

D．利用H2S作為原料，其光合作用的產(chǎn)物不可能是糖類

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于念珠藻和水綿細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是

A．二者均含有核糖體 B．二者主要區(qū)別為有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核

C．只有水綿細(xì)胞中有線粒體 D．二者均含有葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豚鼠的黑毛對(duì)白毛是顯性，如果一對(duì)雜合黑色豚鼠交配,產(chǎn)生的后代4仔，它們的表現(xiàn)型是（ ）

A．全部黑色 B．三黑一白

C．一黑三白 D．ABC三種都有可能

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