【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素．這些細(xì)胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

【答案】C

【解析】

試題分析：大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞，不能分泌激素，A錯(cuò)誤；垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，分前葉和后葉兩部分．它分泌多種激素，如促激素、生長(zhǎng)激素等，但不能傳導(dǎo)興奮，B錯(cuò)誤；

下丘腦能分泌促激素釋放激素和抗利尿激素，而且是體內(nèi)水鹽平衡、血糖平衡、體溫平衡的調(diào)節(jié)中樞，能傳導(dǎo)興奮，所以說(shuō)下丘腦既能傳導(dǎo)興奮又能合成激素，C正確；脊髓是人體的低級(jí)神經(jīng)中樞，它不能合成與分泌激素，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硫化葉菌為極端耐酸耐熱的需氧型細(xì)菌，既可以CO2作為碳源，以硫代硫酸鹽作為能源營(yíng)自養(yǎng)生活，也可以有機(jī)物作為碳源和能源營(yíng)異養(yǎng)生活。下列關(guān)于硫化葉菌的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．硫化葉菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線位體，其溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

B．從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，硫化葉菌既可作為生產(chǎn)者，也可作為分解者

C．用半致死劑量的射線處理后產(chǎn)生的變異類(lèi)型為基因突變

D．硫化葉菌的DNA與硝化細(xì)菌相比，其中堿基G和C的含量較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性和多樣性的表述錯(cuò)誤的是（ ）

A．多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞的分化，導(dǎo)致構(gòu)成該生物體的細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性

B．組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性說(shuō)明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系

D．不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是

A．種群基因頻率的改變并不意味著新物種的形成

B．突變和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向

C．生殖隔離的產(chǎn)生一定要經(jīng)過(guò)地理隔離

D．不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. “α-防御素”由于分子小，所以不具有空間結(jié)構(gòu)

B. 控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基

C. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫會(huì)使其功能喪失

D. 一定含有C、H、O、N、P、S等元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體，而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢（ ）

A．能運(yùn)動(dòng)，對(duì)刺激有感覺(jué)

B．運(yùn)動(dòng)障礙，對(duì)刺激有感覺(jué)

C．能運(yùn)動(dòng)，對(duì)刺激無(wú)感覺(jué)

D．運(yùn)動(dòng)障礙，對(duì)刺激無(wú)感覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能？（ ）

A. 催化作用 B. 免疫作用

C. 運(yùn)輸作用 D. 遺傳物質(zhì)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)是（ ）

A. 果糖 B. 葡萄糖 C. 糖元 D. 纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是

A．抗體 B．膽固醇

C．維生素 D．D．核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案