15．科研人員利用胚胎干細胞培育轉(zhuǎn)基因羊，以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．過程①取供體囊胚的內(nèi)細胞團培養(yǎng)胚胎干細胞，原理是細胞增殖
B．過程②利用的人凝血因子K基因可以從人的基因組文庫中獲取
C．過程③中通過選擇培養(yǎng)基，可篩選出含有目的基因的胚胎干細胞
D．凝血因子IX只在乳腺細胞中表達，原因是其他細胞不含有該基因

分析 分析圖解：圖中①過程表示獲取囊胚中內(nèi)細胞團細胞，②表示目的基因?qū)肱咛ジ杉毎�，③表示對含有目的基因的胚胎干細胞進行篩選，④是將具有目的基因的胚胎干細胞重新移入囊胚中，⑤表示胚胎移植．

解答 解：A、過程①取供體囊胚的內(nèi)細胞團培養(yǎng)胚胎干細胞，利用的技術(shù)為動物細胞培養(yǎng)，原理是細胞增殖，A正確；
B、該基因工程的目的是生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，因此過程②利用的人凝血因子K基因可以從人的基因組文庫中獲取，B正確；
C、過程③中通過選擇培養(yǎng)基，可篩選出含有目的基因的胚胎干細胞，C正確；
D、凝血因子IX只在乳腺細胞中表達，原因目的基因上連接了乳腺蛋白基因的啟動子，使得目的基因在該細胞中能夠選擇性表達，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因羊的培育過程，考查了基因工程以及胚胎干細胞的有關(guān)知識，要求考生能夠判斷圖解中各數(shù)字表示的操作步驟，識記基因工程的原理和操作步驟，再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用的方法如圖所示．據(jù)圖回答．
（1）雜交育種方法是通過[①]雜交將高蔓和抗病兩種優(yōu)良性狀集中在一起，再通過[②]連續(xù)自交篩選出符合要求的穩(wěn)定遺傳個體．
（2）圖中③常用秋水仙素處理單倍體幼苗，可快速獲得純合高蔓抗病番茄植株．秋水仙素的作用原理是細胞分裂時，抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體加倍．另一種方法是利用低溫處理．
（3）將某雜草中的抗病基因（T）導(dǎo)入蕃茄葉肉細胞，獲得的品種與原品種屬于（填“屬于”或“不屬于”）同一物種．在遺傳學(xué)上，把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種．該育種方法的原理是基因重組．將外源基因?qū)胧荏w細胞，常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，關(guān)于這種改變的說法不正確的是（　　）
①若發(fā)生在配子形成過程中，可以通過有性生殖遺傳給后代    
②若發(fā)生在體細胞中，一定不能遺傳    
③若發(fā)生在人的體細胞中有可能發(fā)展為癌細胞    
④都是外來因素影響引起的．
A．①②④B．②④C．①③D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病的是（　�。�
A．尿毒癥B．紅綠色盲C．大脖子病D．組織水腫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述正確的是（　　）
A．人胰高血糖素加工過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
B．運動出汗導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境滲透壓失調(diào)
C．血漿中蛋白質(zhì)的含量一般低于組織液
D．血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細胞的敘述中，不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)觀點的是（　�。�
A．肌細胞中的線粒體比脂肪細胞多，因為肌肉收縮需要消耗大量能量
B．葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積，以利于化學(xué)反應(yīng)的進行
C．哺乳動物成熟的紅細胞不具有細胞核及細胞器，有利于其運輸氧氣
D．衰老的細胞細胞核體積增大，細胞萎縮，使得細胞膜通透性發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（　�。�
A．二者所處的細胞周期不同
B．二者合成的特定蛋白不同
C．二者所含有的基因組不同
D．二者所含的細胞器的種類與數(shù)目不一樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列各項敘述中不正確的是（　�。�
A．曲線a上的B點對應(yīng)溫度表示該酶的最適溫度
B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線b相似
C．曲線b、c說明不同的酶有不同的最適pH值
D．酶活性隨溫度的升高而增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來進行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定．回答下列相關(guān)問題．
（1）小陳用針尖扎了小李以下，小李無意識地作出了反應(yīng)，此時，小李受刺激部位的膜內(nèi)外電位狀態(tài)是外負內(nèi)正．興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在突觸結(jié)構(gòu)．
（2）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)兩種，二者的作用效果不同（如圖1和圖2）．

①膜電位變化曲線圖的a、b、c、d 4處中可表示動作電位的是b、d．
②圖1和圖2中，圖1中的突觸能使下一個神經(jīng)元受到抑制，該突觸前膜釋放一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上的受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元受到抑制．圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，可使陽（填“陰“或“陽“）離子Y內(nèi)流，引起下一神經(jīng)元的興奮．
（3）不同麻醉劑的作用機理不同：有些麻醉劑屬于神經(jīng)遞質(zhì)擬似劑，有些麻醉劑屬于受體阻斷劑．神經(jīng)遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑（能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后產(chǎn)生與神經(jīng)遞質(zhì)作用時類似的效果）主要作用于抑制性（填“興奮性“或“抑制性”）突觸；給病人手術(shù)時，注射的麻醉劑能阻斷神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合，會導(dǎo)致化學(xué)信號→電信號的信號轉(zhuǎn)換過程受阻．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案