【題目】下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)溫度為t2時，該反應(yīng)的活化能最高

B.溫度在t2時比在t1時更適合酶的保存

C.酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時比t3時破壞更嚴重

D.當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時，t2對應(yīng)的數(shù)值可能會增加

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示表示酶活性與溫度的關(guān)系，在最適溫度（t2）前，隨著溫度的升高，酶活性增強；到達最適溫度時，酶活性最強；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低直至失活。

A、當(dāng)溫度為t2時，酶的活性最高，則該反應(yīng)所需的活化能最低，A錯誤；

B、酶適合在低溫保存，因此溫度在t1時比在t2時更適合酶的保存，B錯誤；

C、高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，因此酶的空間結(jié)構(gòu)在t3時比t1時破壞更嚴重，C錯誤；

D、當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時，酶促反應(yīng)速率可能會加快，因此t2對應(yīng)的數(shù)值可能會增加，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖；圖乙中的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程，其中Q分別代表三種物質(zhì)。請

（1）圖甲中a的元素一定有哪些？____________可能還會有哪些？_______________

（2）圖甲中①過程是指________，該過程進行的場所是什么？____________

（3）真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有哪些？_________

（4）圖甲中b、c的內(nèi)容是什么？_______請寫出b、c的化學(xué)表達式。___________

（5）圖乙中①②③分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能？____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A. 動、植物細胞都可以發(fā)生滲透作用

B. 若圖細胞已經(jīng)死亡，滲透作用也會停止

C. 如圖中A、B分別表示細胞和液泡的長度

D. 若如圖細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原停止時，細胞液濃度與外界溶液濃度不一定相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。

（1）細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________，組成生物膜的成分大多是可以運動的，這表明生物膜具有____________。

（2）該細胞的細胞器中，作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”的是[①]_________，含有細胞液的是[______]液泡，為細胞生命活動提供大量能量的是[⑦]_____。

（3）細胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.③是細胞膜的基本支架

B.①②在細胞膜上大多是運動的

C.②在細胞膜上的分布是不均勻的

D.③的單分子層面積等于該細胞所有膜面積的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為利用生物技術(shù)制備生物導(dǎo)彈和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題：

(1)圖Ⅰ制備單克隆抗體的過程中，①和②過程分別使用了動物細胞融合技術(shù)和___________技術(shù)，制備單克隆抗體所基于的免疫學(xué)原理是________________________________________

(2)在治療癌癥時，把抗癌細胞的單克隆抗體與放射性同位素、化學(xué)藥物或_______________相結(jié)合，制成生物導(dǎo)彈，注入體內(nèi)能在原位殺死癌細胞，單克隆抗體能精確地找到癌細胞所在位置，依據(jù)的原理是____________________________。

(3)圖Ⅱ中，①過程常用______________激素對母牛做超數(shù)排卵處理。在進行早期胚胎移植時，必須移植到____________________________的其他雌性動物體內(nèi)，才可能移植成功。

(4)為提高胚胎的利用率，可對圖Ⅱ中的胚胎進行胚胎分割，操作過程中需要注意：_________________________，否則會影響分割后____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念能夠準(zhǔn)確用下圖表示的是

A. a表示糖類，b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖

B. a表示糖類，b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D

C. a表示脂質(zhì)，b、c、d分別表示脂肪、磷脂、固醇

D. a表示蛋白質(zhì)，b、c、d分別表示抗體、性激素、血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降

B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升

C. 酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存

D. 酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP能作用于胰島細胞和脂肪細胞來降低血糖濃度。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 進食是人體血糖濃度升高的唯一原因

B. 脂肪細胞膜上識別GIP和胰島素的受體相同

C. GIP可能促進脂肪細胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪

D. 小腸K細胞中含有胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

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同步練習(xí)冊答案