科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)

B.轉(zhuǎn)基因小鼠與原小鼠之間一般不會(huì)出現(xiàn)生殖隔離

C.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植(克。,可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代

D.人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá),說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如圖.下列敘述正確的是(  )
A.與基因型為aBd精子完成受精后,該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵
B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了染色體互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體,6個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收.如圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
B.蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.豐收的主要原因是各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體組成示意圖,該細(xì)胞(  )
A.可能是精細(xì)胞B.有三對(duì)同源染色體
C.可能是次級(jí)精母細(xì)胞D.已完成減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.同一個(gè)體的不同細(xì)胞之間基因相同
B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
D.基因中的脫氧核苷酸共有四種

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指( )

A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子

C.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子

D.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A.A代表腺嘌呤脫氧核苷酸B.ATP中的糖是五碳糖
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P-P~PD.細(xì)胞生命活動(dòng)均需ATP直接供能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.油菜富含多種營養(yǎng)素,深受人們喜愛.選取若干生長狀況相似的油菜幼苗,設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)的$\frac{1}{3}$左右)進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定兩種環(huán)境條件下的凈光合速率如圖所示.回答下列問題:

(1)9時(shí),遮陰組的凈光合速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)照組,此時(shí)遮陰組油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)11時(shí),對(duì)照組的凈光合速率低于遮陰組,原因是氣溫過高,氣孔關(guān)閉,二氧化碳的吸收量減少.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi),遮陰組光合積累總量顯著低于對(duì)照組,可能的原因是遮陰使光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]和ATP的含量較少,使暗反應(yīng)過程中C3的還原減弱.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于滅菌和消毒的理解不正確的是

A.滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

B.消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的

C.用酒精擦拭雙手只能消毒,不能起到滅菌作用

D.常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等

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同步練習(xí)冊(cè)答案