圖A為某高等植物細胞模式圖，圖B為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌過程。根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖A表示某植物細胞_________________模式圖。圖A中，動物細胞一般沒有的細胞器是__________（填序號）。

（2）圖B細胞中分泌蛋白的釋放與其他細胞產(chǎn)生的信號有關(guān)，說明細胞膜具有_______________________功能。

（3）若用18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖B細胞，在合成分泌蛋白過程中，在_________部位產(chǎn)生了H218O，該細胞器的形成與___________結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（4）若用3H標(biāo)記的亮基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖B細胞，則不同細胞器的放射性強度與時間的關(guān)系如圖C，不同膜結(jié)構(gòu)的面積與時間的關(guān)系如圖D。則圖B中的③對應(yīng)于圖C和圖D中的___________；圖B中的④對應(yīng)于圖C和圖D中的___________；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳與進化的說法錯誤的是

A. 密碼子的簡并性對于當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度

B. 二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，不一定存在同源染色體，細胞中染色體數(shù)目不一定是其體細胞的2倍

C. 判斷生物進化及新物種依據(jù)依次是種群的基因頻率是否改變、是否產(chǎn)生生殖隔離

D. Aabb(黃皺）xaaBb(綠圓），后代表現(xiàn)型及比例為黃圓:綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1,則說明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省凱里市高二下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制，在人群中的發(fā)病率為1/100，乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制，這兩對等位基因獨立遺傳。回答問題：

（1）甲病的遺傳方式為_______________，乙病可能的遺傳方式有_____________。

（2）若Ⅲ-4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因，請繼續(xù)以下分析：

①Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-4的基因型為___________________。

②Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子，這個孩子同時患甲病和乙病的概率為_________________。

③人群中基因A的頻率是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省凱里市高二下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆根的分生區(qū)細胞能夠合成ATP的細胞器是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示。則實驗開始時各細胞液濃度的判斷，正確的是

A. B<A<C B. B>A>C C. B>A=C D. B=A=C

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個細胞中的磷脂全部抽提出來，并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞最可能是

A. 白細胞 B. 蛙的紅細胞 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗材料

實驗試劑

A

檢測生物組織中的還原糖

西瓜組織樣液

斐林試劑

B

用高倍顯微鏡觀察線粒體

人口腔上皮細胞

健那綠染液、蒸餾水

C

通過模擬實驗探究膜的透性

玻璃紙

0.3g/mL蔗糖溶液、清水

D

觀察植物細胞的吸水和失水

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

0.5g/mL蔗糖溶液、清水

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，關(guān)于單細胞植物和多細胞植物敘述錯誤的是

A. 都有細胞水平 B. 都沒有器官水平

C. 都沒有系統(tǒng)水平 D. 都能參與構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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