6．下列關(guān)于受精過程的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
B．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶進(jìn)入透明帶
C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂

分析 解答本題需識(shí)記受精過程：頂體反應(yīng)，釋放頂體酶→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．

解答 解：A、透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的兩道屏障，其中透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，A正確；
B、獲能后的精子與卵子相遇后，首先發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，精子穿過放射冠進(jìn)入透明帶，B錯(cuò)誤；
C、精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵，C正確；
D、精子進(jìn)入卵黃膜后，卵子完成第二次減數(shù)分裂并釋放第二極體，同時(shí)形成雌雄原核，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查受精作用，只要考生識(shí)記受精作用的過程即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．對(duì)于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是

A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加

B．c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

C．下丘腦是形成冷覺和熱覺的場所，從而進(jìn)行行為調(diào)節(jié)

D．在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦可感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．多代均為紅眼的果蠅群體中，出現(xiàn)了一只白眼雄性果蠅．將野生紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配，子代又出現(xiàn)了白眼果蠅．兩次出現(xiàn)白眼果蠅的原因分別最可能是（　　）
A．基因突變、基因突變B．基因突變、基因重組
C．基因重組、基因重組D．基因重組、基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．重金屬汞進(jìn)入生物體內(nèi)后，不易分解也不易排出，下表為生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況，那么，最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是（　�。�
生物體ABCDE
汞濃度（ppm）0.0570.51680.49
A．D→B→C→E→AB．C．D．A→E→C→B→D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．超氧化物歧化酶（SOD）能消除生物體在新陳代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)．對(duì)人體不斷地補(bǔ)充SOD具有抗衰老的特殊效果．如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．SOD催化O2形成H2O2的機(jī)制是降低了該化學(xué)反應(yīng)的活化能
B．②、③分別表示脫分化、再分化過程，均需嚴(yán)格的無菌操作
C．①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞
D．該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，震蕩后再加CuSO4溶液
B．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物在室溫下混合后于不同溫度下保溫
C．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈磚紅色沉淀
D．在驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)中用淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖時(shí)，可用碘液檢測結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說法正確的是（　　）
A．分離尿素分解菌時(shí)，尿素是選擇培養(yǎng)基中唯一的氮源和唯一的碳源
B．大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個(gè)階段
C．用平板劃線法來純化大腸桿菌時(shí)，只有在第五區(qū)域內(nèi)才能找到單菌落
D．接種前需要對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程，圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、HaeⅢ、Not I所指位點(diǎn)為限制酶的酶切位點(diǎn)，五種酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)在下表中．據(jù)圖表回答：

限制的BanHⅠltaelⅡBstⅠBau3AlNotⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)
（1）若需在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的外源基因，通常采用PCR技術(shù)．
（2）將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條單鏈分開，叫做DNA變性．處理后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復(fù)為雙鏈DNA，叫做退火．大量的如右圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會(huì)形成1種DNA．
（3）若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的Not I酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高．
（4）要將人乳蛋白基因插入載體，如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因，應(yīng)選擇的限制酶是Bau3AI．
（5）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入DNA連接酶．
（6）篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進(jìn)行．
（7）將外源基因?qū)胧芫殉Ｓ玫姆椒ㄊ秋@微注射法．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（8）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用抗原--抗體雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．平遙牛肉遠(yuǎn)近聞名，不光味美而且價(jià)廉．但存在嚴(yán)重的原料不足問題，多數(shù)生產(chǎn)場地牛的產(chǎn)肉率和繁殖率都較低．為解決該問題負(fù)責(zé)人專門引入了牛胚胎移植技術(shù)，基本程序如圖所示：

（1）圖中a、b、c過程分別是指超數(shù)排卵、沖卵、胚胎移植．
（2）供體母牛的主要職能是只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎；受體母牛要承擔(dān)繁重的妊娠和育仔任務(wù)，必須具備健康的體質(zhì)和健康的繁殖能力的特點(diǎn)．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是胚胎分割移植；處理的時(shí)期是桑椹胚或囊胚期．注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（4）胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀態(tài)，此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行同期發(fā)情處理．此外，受體對(duì)植入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．

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