端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈,下列敘述正確的是

A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶

C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,正確的是(  )
A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.一般來說,生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同作用
C.生物體的性狀完全由基因控制
D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的所有性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.基因突變具有不定向性

B.基因突變自然狀態(tài)下發(fā)生的頻率很低

C.基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?

D.基因突變可以發(fā)生在人體的任何細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合圖分析,下列傳述錯(cuò)誤的是

A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B.核酸苷序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列可能反應(yīng)紅綠色盲的遺傳系譜圖的是( )

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和衰老死亡的敘述,正確的是( )

A.分化使各細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能各不相同

B.分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C.個(gè)體發(fā)育中細(xì)胞的分裂、分化和衰老死亡對(duì)于生物體都有積極意義

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老與機(jī)體衰老總是同步的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)學(xué)上常用0.9%Nacl溶液給病人輸液而不是高于或低于此濃度的Nacl溶液,說明無機(jī)鹽的作用是( )

A.消炎殺菌 B.提供能量

C.維持血漿的酸堿平衡 D.維持血漿的正常濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法,下列關(guān)于此類敘述正確的是(  )
A.用含有3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性
B.給小麥供應(yīng)l4CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在葉肉細(xì)胞中
C.給豚鼠供應(yīng)1802,不會(huì)呼出C18O2
D.赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),標(biāo)記元素在氨基酸的R基

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