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20.洋蔥是常用的實驗材料,下列說法中錯誤的是( 。
A.觀察DNA、RNA的分布實驗,可選洋蔥內表皮細胞做材料
B.觀察質壁分離實驗中,常選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做材料
C.觀察葉綠體實驗,不能選洋蔥鱗片葉內外表皮細胞做材料
D.觀察有絲分裂實驗中,剪取洋蔥根尖2~3 cm制作裝片

分析 1、觀察有絲分裂實驗中,應剪取洋蔥根尖分生區(qū)部位制作裝片.
2、選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做材料,觀察質壁分離實驗,液泡紫色,便于實驗結果.
3、植物不見光的部位,沒有葉綠體.
4、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.

解答 解:A、洋蔥內表皮細胞有DNA、RNA,可選洋蔥內表皮細胞做材料,觀察DNA、RNA的分布實驗,A正確;
B、選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做材料,觀察質壁分離實驗,液泡紫色,便于實驗結果,B正確;
C、植物不見光的部位,沒有葉綠體,觀察葉綠體實驗,不能選洋蔥鱗片葉內外表皮細胞做材料,C正確;
D、觀察有絲分裂實驗中,應剪取洋蔥根尖分生區(qū)部位制作裝片,分生區(qū)位于洋蔥根尖2~3mm,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了洋蔥在高中生物不同實驗中的應用,意在考查考生獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是人體三種細胞內的部分基因及它們的活動狀態(tài).據圖得出的下列結論中錯誤的是(  )

注:糖酵解酶催化葡萄糖分解成丙酮酸的過程.
A.細胞C可能是神經細胞B.這三種細胞不可能是紅細胞
C.三種細胞只能進行有氧呼吸D.細胞A肯定是胰島B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.螳螂屬于肉食性昆蟲,夏季經常在公園路燈下發(fā)現它們的蹤跡,因為那里蚊子密集.母螳螂會跳上公螳螂背部進行交配后將“夫君”吃掉.以下相關說法正確的是(  )
A.題目中母螳螂和公螳螂是捕食關系
B.查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法
C.螳螂的數量達到環(huán)境容納量時,螳螂的出生率為0
D.公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數字分別代表相應生理活動,試回答下列問題.
(1)據圖,漿細胞可由漿細胞或記憶細胞增殖分化而來.
(2)圖中的“某物質”指的是淋巴因子.
(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是A,不能識別抗原的是E,具有特異性識別能力的是BCDF.(填下列代號)
A.吞噬細胞     B.T細胞        C.B細胞  D.記憶細胞
E.漿細胞      F.效應T細胞
(4)效應T細胞與靶細胞密切接觸,最終導致靶細胞裂解死亡.
(5)漿細胞產生的免疫物質的本質是蛋白質,主要存在于血漿中,在多數情況下,該物質的作用是與相應抗原結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述正確的是( 。
A.細胞外以自由水為主,細胞內以結合水為主
B.水是細胞中含量最多的化合物,其中部分由細胞自身水解反應產生
C.細胞中的無機鹽都是以離子形式存在,對維持酸堿平衡有重要作用
D.鎂是構成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會導致葉片發(fā)黃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是健康人體細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A.某些蛋白質的合成、麥芽糖的水解都可以發(fā)生在②中
B.①處含有O2、CO2、尿素、血紅蛋白以及抗體等物質
C.若③為肝臟細胞,飯后3.5小時⑤處的血糖濃度低于①處
D.若③為胰島β細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下表是有關酶的特性的實驗,據表填寫有關內容.
序號         項目             試管
12
1可溶性淀粉2mL/
2蔗糖溶液/2mL
3稀釋的唾液2mL2mL
4加熱37℃37℃
5斐林試劑2mL2mL
6水域加熱50-65℃50-65℃
7觀察現象??
(1)本試驗的結果是1號出現磚紅色沉淀,2號顏色無明顯變化.
(2)本實驗的目的是證明酶的催化作用具有專一性.
(3)將試管下半部浸到37℃的溫水中的目的是唾液淀粉酶的最適溫度約為是37℃.
(4)斐林試劑的主要成分是0.1g/ml的NaOH溶液0.05g/mlCuSO4溶液.
(5)本實驗中能否將斐林試劑換成碘液不能請說明理由碘液無法檢測蔗糖是否被分解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.根據能否水解以及水解產物可以把糖類分為單糖、二糖和多糖.下列說法錯誤的是( 。
A.淀粉是植物多糖,水解產物是葡萄糖
B.蔗糖是植物二糖,水解產物是葡萄糖和果糖
C.糖原是動物二糖,水解產物是葡萄糖
D.脫氧核糖是單糖,不能再水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白.以下有關基因工程的敘述錯誤的是( 。
A.在基因工程中,PCR技術可用于任何目的基因的獲取,且能迅速獲得大量目的基因
B.基因表達載體中的啟動子對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的
C.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因馬鈴薯植株中目的基因的存在及其轉錄產物
D.用同一種限制酶,分別處理質粒和含目的基因的DNA,可用DNA連接酶連接形成重組DNA分子

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