15．下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞外以自由水為主，細(xì)胞內(nèi)以結(jié)合水為主
B．水是細(xì)胞中含量最多的化合物，其中部分由細(xì)胞自身水解反應(yīng)產(chǎn)生
C．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都是以離子形式存在，對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D．鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

分析 1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用．
2、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分；許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，如果某些無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)患相應(yīng)的疾病，有的無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持食品級(jí)和滲透壓具有重要作用．

解答 解：A、細(xì)胞內(nèi)以自由水為主，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞自身水解反應(yīng)需消耗水，不會(huì)產(chǎn)生水，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在，C錯(cuò)誤；
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水和化合物在細(xì)胞內(nèi)的存在形式和功能，本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某女性的體細(xì)胞中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲病和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病，Ⅱ4、Ⅱ7、Ⅲ11只患其中的一種�。á�4和Ⅲ11患同一種病，Ⅱ7患另一種�。�，其他個(gè)體都正常（圖二中方框表示男性，圓圈表示女性）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從白化病形成的根本原因分析，說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝，從而控制生物性狀．
（2）具有圖一所示基因型的女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)將遵循自由組合（或分離定律和自由組合定律）定律，產(chǎn)生4種配子．其中帶有致病基因的配子的基因型除了aXB、aXb外還有AXb．
（3）根據(jù)圖二判斷，Ⅱ4患白化病，Ⅱ8是純合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（4）若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是$\frac{13}{48}$．
（5）若Ⅲ9性染色體的組成為XbXbY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是母親（填父親或母親或父母雙方）（假定沒(méi)有發(fā)生基因突變）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為溫帶草原食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蛇的數(shù)量減少，貓頭鷹的數(shù)量也會(huì)減少
B．食草籽鳥(niǎo)同化的能量占綠色植物同化能量的10%～20%
C．一條蛇捕食一只蟾蜍后，蟾蜍同化的能量至多有20%流入蛇體內(nèi)
D．如果綠色植物同化的總能量為1000KJ，貓頭鷹最多可獲40KJ能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明為清楚地觀察酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，想使用放大倍數(shù)為400倍的顯微鏡，他應(yīng)選擇下列哪種目鏡、物鏡的組合（　�。�
A．5×、10×B．10×、10×C．5×、40×D．10×、40×

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的技術(shù)，一般稱(chēng)作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：
（1）利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒，溫度需控制在18-25℃；果酒發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)，在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色
（2）腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉；豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等，通過(guò)發(fā)酵，豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)增多（填“減少”或“增多與，且更易于消化和吸收
（3）含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)；測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽
酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，然后與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合
形成玫瑰紅色染料．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．洋蔥是常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．觀察DNA、RNA的分布實(shí)驗(yàn)，可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料
B．觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，常選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做材料
C．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)，不能選洋蔥鱗片葉內(nèi)外表皮細(xì)胞做材料
D．觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，剪取洋蔥根尖2～3 cm制作裝片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖（基團(tuán)）連接．
（2）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，產(chǎn)生的末端是平末端，其產(chǎn)物長(zhǎng)度為537bp、790bp、661bp．
（3）若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段．
（4）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ．在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．經(jīng)檢測(cè)，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接（5）有關(guān)質(zhì)粒描述錯(cuò)誤的是BD
A、質(zhì)粒是能夠自我復(fù)制的環(huán)狀DNA分子B、質(zhì)粒是唯一的運(yùn)載體
C、質(zhì)粒上有多個(gè)酶切位點(diǎn)D、質(zhì)�？稍谒拗魍鈫为�(dú)復(fù)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物膜上的蛋白質(zhì)稱(chēng)為膜蛋白．下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．部分膜蛋白具有催化作用
B．膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對(duì)稱(chēng)分布
C．載體的種類(lèi)決定細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)的種類(lèi)
D．膜蛋白的種類(lèi)和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液中PH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將（　�。�
A．不斷上升B．先升后降C．先降后升D．沒(méi)有變化

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