如圖為人體部分神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)示意圖,①—⑤位神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)肌肉接頭,C、D、E為細(xì)胞。a—d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié),當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是______.物質(zhì)d隨血液運(yùn)到全身,使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量 。
(2)若人體飲食攝碘不足,導(dǎo)致代謝異常,抽血化驗(yàn)時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)d的濃度 (填“低于”、“高于”或“等于”)正常值,d對(duì)C、D的調(diào)節(jié)作用方式成 。
(3)膝跳反射為非條件反射,不需要大腦皮層參與,此反射弧僅由兩個(gè)神經(jīng)元組成。若A為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是 (只寫(xiě)編號(hào))。若在①上某處施加一強(qiáng)刺激,則神經(jīng)元②③④⑤中能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化有 (只寫(xiě)編號(hào))。
(4)興奮傳到突觸時(shí),正常情況下,發(fā)生在突觸后膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)粒體、高爾基體 | B. | 液泡、葉綠體 | C. | 高爾基體、液泡 | D. | 葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 某人大腦皮層H受損,能看懂文字,能寫(xiě)字,但是聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的話(huà) | |
B. | 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用 | |
C. | 學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦 | |
D. | 長(zhǎng)期記憶的形成與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān),如細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/p>
B.衰老細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸酶活性增強(qiáng)
C.在成熟生物體內(nèi),被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法不正確的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.小腸絨毛細(xì)胞的細(xì)胞膜上有大量突起,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D.信號(hào)分子合成后都是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞外的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在水庫(kù)的上游,將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過(guò)生物降解、吸收,可以有效的解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題,使水庫(kù)水質(zhì)得到明顯改善,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.濕地中生物種類(lèi)多樣,可利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定
B.從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化,體現(xiàn)了人類(lèi)的活動(dòng)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行
C.蘆葦濕地構(gòu)成了一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
D.該濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)的特征及生態(tài)意義的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.群落空間結(jié)構(gòu)的特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B.影晌群落空間結(jié)構(gòu)不同的非生物因素主要是溫度和水分
C.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用,緩解種間競(jìng)爭(zhēng)
D.人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌會(huì)減少
B.組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫
C.過(guò)敏反應(yīng)是已免疫的機(jī)體再次接觸相同的過(guò)敏源時(shí)所引起的
D.因寒冷刺激,下丘腦中的冷覺(jué)感受器興奮并合成、分泌有關(guān)激素
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