19.下列不屬于藍(lán)藻的是( 。
A.藍(lán)球藻B.顫藻C.念珠藻D.綠藻

分析 1、細(xì)胞生物包括原核生物和真核生物,?嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.

解答 解:A、藍(lán)球藻是原核生物,屬于藍(lán)藻的一種,A正確;
B、顫藻是原核生物,屬于藍(lán)藻的一種,B正確;
C、念珠藻是原核生物,屬于藍(lán)藻的一種,C正確;
D、綠藻是一種真核生物,不屬于藍(lán)藻,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核生物和真核生物分類的知識(shí),考生識(shí)記?嫉脑松锖驼婧松锏姆N類、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或間接聯(lián)系的所有生物
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次
C.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞
D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述,不正確的是( 。
A.
如圖代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含一條染色體
B.
如圖代表生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體
C.
如圖代表的生物可能是二倍體,其體細(xì)胞對(duì)應(yīng)的基因型為AaBbDD
D.
如圖代表的生物可能是單倍體,其體細(xì)胞對(duì)應(yīng)的基因型為ABCD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)參加學(xué)校組織的秋季越野賽后,感覺渾身酸痛,并伴隨著大量出汗等.下列有關(guān)描述正確的是( 。
A.劇烈運(yùn)動(dòng)使其體內(nèi)產(chǎn)生了大量乳酸,致使其血漿pH顯著下降
B.此時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鹽水并注意適當(dāng)散熱,以維持水鹽與體溫平衡
C.由于能量大量消耗,其血液中的血糖濃度會(huì)大幅度下降
D.由于其體內(nèi)內(nèi)環(huán)境pH發(fā)生變化,所以細(xì)胞代謝發(fā)生紊亂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是( 。
A.發(fā)生過敏反應(yīng)的人,之前必定接受過同種過敏原的刺激
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,但消退較慢
C.室內(nèi)粉塵、青霉素、寵物的皮屑都可以成為過敏原
D.過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪種細(xì)胞沒有細(xì)胞核?( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.細(xì)菌C.變形蟲D.人體成熟紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是(  )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞--細(xì)胞膜
B.系統(tǒng)的控制中心--細(xì)胞核
C.系統(tǒng)的邊界--細(xì)胞壁
D.保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性--細(xì)胞骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.鼠尾草的雄蕊高度;,成為活動(dòng)的杠桿系統(tǒng),并與蜜蜂的大小相適應(yīng).當(dāng)蜜蜂前來采蜜時(shí),根據(jù)杠桿原理,上部的長(zhǎng)臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上.由此無法推斷出( 。
A.在鼠尾草進(jìn)化的過程中,雄蕊;幕蝾l率升高
B.鼠尾草和蜜蜂間的進(jìn)化是用進(jìn)廢退的結(jié)果
C.鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果
D.鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應(yīng),屬于共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于單倍體的表述,正確的是( )

A.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體

B.單倍體生物的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組

C.單倍體生物的體細(xì)胞與本物種配子中染色體數(shù)目相同

D.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案