9．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通常細(xì)胞內(nèi)外均為水溶性介質(zhì)，因此磷脂分子必然雙層排布
B．構(gòu)成細(xì)胞膜的兩層磷脂分子并不是完全對稱的
C．膜蛋白露在膜外的為水溶性部分
D．磷脂分子在膜中可以移動(dòng)，但沒有膜蛋白那么容易

分析 流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容是：磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲在雙分子層的表面、部分或全部嵌入磷脂雙分子層中或橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，磷脂分子是輕油一般的流體，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．

解答 解：A、細(xì)胞內(nèi)外均為水溶性介質(zhì)，即含有以水為基礎(chǔ)的液體，而磷脂分子的頭部親水，尾部疏水，則磷脂分子必然雙層排布，A正確；
B、由于蛋白質(zhì)的不對稱性，脂雙層中的兩層并不是完全相同的，B正確；
C、細(xì)胞內(nèi)外均為水溶性介質(zhì)，則膜蛋白露在膜外的為水溶性部分，C正確；
D、流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng)，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的，而磷脂分子在膜中移動(dòng)更容易，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查生物膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于DNA和RNA的結(jié)構(gòu)與功能的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．區(qū)分單雙鏈DNA、單雙鏈RNA四種核酸可以依據(jù)堿基比率和種類判定
B．雙鏈DNA分子中堿基G、C含量越高，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對越大
C．含有DNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA
D．含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNA不是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，請仔觀察分析后回答下列問題：
Ⅰ、該核苷酸的生物學(xué)名稱為腺嘌呤核糖核苷酸．
Ⅱ、該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料？RNA．
Ⅲ、請指出圖中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料：③．
（2）圖2中1、2、3的中文名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶．
（3）通常由圖2中2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子，被甲基綠染成綠色．
（4）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖（僅畫出部分染色體），據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時(shí)期
B．圖②分裂后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
C．圖③細(xì)胞中含有同源染色體且有2個(gè)染色體組
D．圖④分裂完成后將形成為2個(gè)精細(xì)胞或2個(gè)極體

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）圖甲中，a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)．
（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH略微下降（下降/略微下降/大幅度下降），但乳酸可以與血液中的NaHCO3（H2CO3/NaHCO3）發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定．
（3）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行．
（4）外界中的O 2 進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過5層生物膜．
（5）圖乙中，B液為血漿，其滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．C液為淋巴，胰腺組織直接生活的環(huán)境A（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，含量最多的元素是（　�。�
A．CB．OC．HD．N

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是（　�。�
A．利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
C．使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解
D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖，有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．甲圖中氧氣濃度為a時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B．乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點(diǎn)一定上移
C．由丙圖可知，溫室中白天溫度應(yīng)控制在t2℃左右，晚上應(yīng)控制在t1℃左右
D．丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．從一種真核細(xì)胞中提取大量核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)（其中N已經(jīng)被15N標(biāo)記）的培養(yǎng)液中，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件．請回答（[]中填序號）：
①NH2-CH2-COOH　                ②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH        ④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH
⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
（1）在實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[①]、[③]、[⑤]通過脫水縮合方式合成多肽（蛋白質(zhì)）．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）由上述所需有機(jī)物（每種1個(gè)）合成的多肽分子含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（4）實(shí)驗(yàn)中檢測到一多肽鏈含有200個(gè)15N，則該多肽最多有199個(gè)肽鍵．
（5）如果看到的一條肽鏈長度不變，組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的氨基酸的排列順序、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)，就可以改變其性質(zhì)．
（6）實(shí)驗(yàn)中得到的多肽可用雙縮脲試劑鑒定，呈現(xiàn)紫色，其原因是該化合物中含有的肽鍵與試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)．

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