1．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是（　�。�
A．利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
C．使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解
D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

分析 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中：（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài)；（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合；（3）用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進(jìn)行染色．

解答 解：“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合．
故選：AD．

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答與植物激素有關(guān)的問題．

（1）植物激素如生長素（IAA）是由植物體一定部位產(chǎn)生，對生長發(fā)育起顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物．用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用浸泡 法處理插條，并保留（保留/去除）枝條上的芽和嫩葉．
（2）植物生長中會有組織器官脫落的現(xiàn)象（如落葉），合理使用IAA可以預(yù)防脫落（見圖甲）．落葉過程主要是纖維素酶和果膠酶酶水解離層（落葉葉柄與莖分離部位）的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離．圖甲實驗中，IAA對脫落的預(yù)防作用與IAA的施用濃度、部位有關(guān)，若選用濃度為10-5mol．L-1的IAA，施用部位為遠(yuǎn)基端（近基端、遠(yuǎn)基端）時預(yù)防效果較好．
（3）圖乙為IAA對植物根、莖生長的調(diào)節(jié)作用，其中曲線①對應(yīng)根的生長狀況，若將植物幼苗橫放，根的近地側(cè)能表現(xiàn)出IAA作用的兩重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水，將帶“皮”的半邊莖插入兩燒杯中，如圖所示．已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，30min后出現(xiàn)的形狀如圖，下列有關(guān)解釋正確的是（　　）
A．由于甲中是高滲溶液，乙中是低滲溶液，所以就出現(xiàn)了甲內(nèi)卷，乙外翻的現(xiàn)象
B．由于甲是高滲溶液，乙是低滲溶液，甲吸水乙失水，所以就出現(xiàn)了甲內(nèi)卷，乙外翻的現(xiàn)象
C．由于甲是高滲溶液，乙是低滲溶液，甲失水乙吸水，又由于b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，b側(cè)細(xì)胞伸縮性更大，所以就出現(xiàn)了甲內(nèi)卷，乙外翻的現(xiàn)象
D．由于甲是高滲溶液，乙是低滲溶液，甲失水乙吸水，所以就出現(xiàn)了甲內(nèi)卷，乙外翻的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯誤的是（　�。�
A．通常細(xì)胞內(nèi)外均為水溶性介質(zhì)，因此磷脂分子必然雙層排布
B．構(gòu)成細(xì)胞膜的兩層磷脂分子并不是完全對稱的
C．膜蛋白露在膜外的為水溶性部分
D．磷脂分子在膜中可以移動，但沒有膜蛋白那么容易

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)遺傳信息攜帶者--核酸的說法正確的是（　�。�
A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中的操作步驟：制作涂片→水解沖洗→染液染色→酒精速浸→晾干
B．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上
C．與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中
D．核酸攜帶的遺傳信息儲存于核苷酸的排列順序中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．溶酶體的主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬；另一種是異體吞噬，如圖所示．請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　　）
A．消除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的
B．蝌蚪尾巴的消失與溶酶體有關(guān)
C．溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
D．由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行，溶酶體體積不斷增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將葉面積相等的A．B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的C02濃度，結(jié)果如圖所示． 對此實驗敘述正確的是（　�。�
A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定C02的能力
B．從開始到第10min期間，A、B兩植物光合作用積累的有機物總量相等
C．20min以后，兩種植物葉片光合作用強度一直大于呼吸作用強度
D．若A植物在第5 min時光照突然降低，C5含量將增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的圖象表述不正確的是（　�。�
A．圖l中大、小草履蟲的關(guān)系是捕食，因為曲線表現(xiàn)出彼此彼長
B．圖2中，a、b、c三個地域中，生物多樣性最高的是a
C．圖3中，假設(shè)丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈，甲增加，則丁減少，乙增多
D．圖4中，昆蟲與鳥關(guān)系是捕食和競爭，鳥屬于第二、三營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．不同類型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大
B．植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
D．所有蛋白質(zhì)都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成

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