Question

14．如圖1為高等綠色植物光合作用圖解，請(qǐng)根據(jù)圖作答．

（1）圖中Ⅰ階段必須在有光（填“有光”/“無光”）條件下才能進(jìn)行，故稱為光反應(yīng)階段，該階段進(jìn)行的部位是葉綠體類囊體薄膜．
（2）科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的0₂來自[②]H₂O．
（3）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]ATP，葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)．不需要酶參加的過程是①（寫編號(hào)）
（4）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]CO₂的供應(yīng)，則（CH₂0）生成量將減少（填“增加”/“減少”/“不變”）．
（5）圖2表示植物光合作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，圖2中B點(diǎn)表示光合作用速率與呼吸作用速率達(dá)到相等，當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將右移（左移/右移）．

Answer 1

分析 1、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物．
2、分析圖示：①表示光能，②表示水，③表示ATP，④表示二氧化碳．Ⅰ表示光反應(yīng)階段，Ⅱ表示暗反應(yīng)階段．

解答 解：（1）圖中Ⅰ階段表示光反應(yīng)階段，必須在有光條件下才能進(jìn)行，該階段進(jìn)行的部位是葉綠體類囊體薄膜．
（2）科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的0₂來自[②]H₂O．
（3）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]ATP，葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)．不需要酶參加的過程是①．
（4）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]CO₂的供應(yīng)，導(dǎo)致C₃化合物的固定減少，則（CH₂0）生成量將減少．
（5）圖2表示植物光合作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，圖2中B點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，表示光合作用速率與呼吸作用速率相等．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，葉綠素的合成受到影響，光合作用減弱，b點(diǎn)要增加光照強(qiáng)度，從而保證此時(shí)的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，故b點(diǎn)將向右移．
故答案為：
（1）有光    光反應(yīng)   葉綠體類囊體薄膜
（2）H₂O
（3）ATP      葉綠體基質(zhì)   ①
（4）CO₂ 減少
（5）光合作用速率     呼吸作用速率    右移

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查光合作用具體的過程．解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程，掌握光合作用的過程的要點(diǎn)是結(jié)合光合作用的圖解寫出每個(gè)階段的反應(yīng)方程式以及明確每一個(gè)階段的場所和所需要的物質(zhì)記憶反應(yīng)的條件．