某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色.請分析并回答下列問題:
自然狀態(tài)下該種植物一般都是
 
(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交時,應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的是
 
考點:孟德爾遺傳實驗
專題:
分析:根據(jù)題干信息,自花受粉、閉花傳粉的植物自然狀態(tài)下一般都是純合子;若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交時,為防止自花授粉在花蕾期要進(jìn)行去雄,需進(jìn)行人工異花授粉;為防止外來花粉的干擾,在去雄后授粉前要進(jìn)行套袋處理,在授粉后也要進(jìn)行套袋處理.該過程中對母本操作流程為:花未成熟前去雄→套袋→授粉→套袋.
解答: 解:自花受粉、閉花傳粉的植物自然狀態(tài)下一般都是純合子;若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交時,為防止自花授粉在花蕾期要進(jìn)行去雄;為防止外來花粉的干擾,在去雄后授粉前要進(jìn)行套袋處理,在授粉后也要進(jìn)行套袋處理.
故答案為:
純合子   避免外來花粉的干擾
點評:本題的知識點是人工授粉的過程和方法,考查孟德爾遺傳實驗過程,要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程,能根據(jù)題干信息進(jìn)行遷移應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于哺乳動物體外受精技術(shù)的理解錯誤的是(  )
A、一個卵泡只能形成一個成熟的卵子
B、剛排出的卵子可能不含極體
C、從受精卵到幼體形成的場所是子宮
D、受精成功的標(biāo)志是雌雄原核的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是( 。
A、標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落
B、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時只統(tǒng)計方框內(nèi)的個體
C、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣
D、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度計數(shù)時,將樣方四條邊上及以內(nèi)的都計數(shù)在內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、激素、CO2都可以作為信息分子
B、如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞
C、如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞,則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞
D、如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B、乙烯是一種氣體激素,促進(jìn)果實成熟
C、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂
D、生長素只能促進(jìn)植株的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細(xì)胞如圖所示,則此動物的初級卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為( 。
A、3,12,12
B、3,6,6
C、3,3,6
D、3,6,12

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.下列說法不正確的是( 。
A、圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,光合速率小于呼吸速率
B、圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2
C、圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時,細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)溶膠、線粒體和葉綠體
D、圖乙中,限制A、B光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸.圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),1,2,3表示膜蛋白.請據(jù)圖回答以下問題.

(1)圖甲中溶酶體起源于[
 
]
 
.除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從[
 
]
 
中運出“貨物”.
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(4)圖乙中膜蛋白3為載體蛋白,則其參與的跨膜運輸方式可能是
 
,該膜是由
 
層單位膜組成,其基本支架是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其徹底水解后得到下 列幾種氨基酸:

下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、水解可得e個半胱氨酸
B、水解可得
d-16
2
個天門冬氨酸
C、水解可得z-14個賴氨酸
D、水解時消耗14個水分子

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