18．科研人員以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示；赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加，這兩種激素之間的關(guān)系如圖2所示．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)，圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制
B．由圖1可以看出，藍(lán)光通過抑制IAA氧化酶活性來降低IAA含量，進(jìn)而影響植株的高度
C．由圖2可以看出，酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量
D．生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物發(fā)揮作用的時(shí)效長(zhǎng)于IAA，從一定程度上反映了IAA氧化酶具有專一性

分析 分析圖1：該實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)，藍(lán)光與白光相比，IAA氧化酶的活性升高，但I(xiàn)AA的含量減少，植株高度降低．
分析圖2：赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加，則X、Y分別表示促進(jìn)、抑制．

解答 解：A、圖1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)；由于赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加，因此圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制，A正確；
B、根據(jù)圖1可知，藍(lán)光與白光相比，IAA氧化酶的活性升高，但I(xiàn)AA的含量減少，這說明藍(lán)光通過提高IAA氧化酶活性來降低 IAA含量，進(jìn)而影響植株的高度，B錯(cuò)誤；
C、由圖2可以看出，酶I能促進(jìn)色氨酸轉(zhuǎn)化為IAA，而酶2能促進(jìn)IAA氧化生成氧化產(chǎn)物，因此酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量，C正確；
D、因IAA氧化酶的專一性，即IAA氧化酶能減少IAA，但不能使生長(zhǎng)素類似物減少，由此可推測(cè)生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物發(fā)揮作用時(shí)間長(zhǎng)于IAA，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查植物激素的作用，要求考生識(shí)記五大類植物激素的作用，能正確分析題圖，結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如圖所示．下列相關(guān)推測(cè)正確的是（ ）

A．莖的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān)，與乙烯無關(guān)

B．生長(zhǎng)索濃度增高到一定值時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

C．莖段中乙烯含量增高，會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用

D．圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻，該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的是（ ）

A．酶是由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B．活細(xì)胞都可產(chǎn)生酶，酶可在細(xì)胞外起作用

C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為研究乙烯影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)理，研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)一：研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC（乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯）、IAA（生長(zhǎng)素）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，測(cè)量并記錄幼苗根伸長(zhǎng)區(qū)長(zhǎng)度，結(jié)果如表．
組別植物激素及處理濃度（?M）根伸長(zhǎng)區(qū)長(zhǎng)度（?m）
1對(duì)照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在該實(shí)驗(yàn)條件下乙烯和生長(zhǎng)素都能夠抑制（促進(jìn)/抑制）根生長(zhǎng)，與單獨(dú)處理相比較，兩者共同作用時(shí)抑制作用增強(qiáng)．本實(shí)驗(yàn)不能 （能/不能）得出生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)二：將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時(shí)后測(cè)定幼苗根中生長(zhǎng)素的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析，乙烯通過促進(jìn)生長(zhǎng)素含量增加來影響根生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．植物體內(nèi)的赤霉素（GA）有GA1、GA2…等多種，已知GA1是由GA20轉(zhuǎn)化而來的，轉(zhuǎn)化過程如下：

（1）有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度降低，無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化減少；由此推測(cè)IAA在GA1激素合成中起作用，其作用機(jī)理可能是生長(zhǎng)素最終促進(jìn)GA3氧化酶基因的表達(dá)．
（2）為驗(yàn)證上述推測(cè)正確與否，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中，分成兩組，第一組培養(yǎng)液中加入適量的適宜濃度的IAA，第二組培養(yǎng)液中加入等量的蒸餾水，結(jié)果后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29，而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．探究在適合生長(zhǎng)的氮素濃度范圍內(nèi)，不同土壤氮素水平對(duì)菠菜葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．回答下列問題：
氮素水平（mm/L）葉綠素含量（μg•cm-2）凈光合速率（μmol•m-2•s-1）
5（低氮）8619.4
10（中氮）9920.7
15（偏高）10321.4
20（高氮）10322.0
（1）在5〜15mm/L范圍內(nèi)，隨著土壤氮素水平升高，葉綠素含量增加的原因是氮元素是葉綠素的重要組成元素．在光合作用中，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．綠色植物的葉片在光下大多呈綠色，原因是葉綠素對(duì)綠光吸收最少．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，氮素水平在15〜20mm/L的范圍內(nèi)，葉綠素含量不變，凈光合速率仍然增加．此時(shí)，凈光合速率增加的原因是氮素水平提高有利于合成更多的酶，與光合作用有關(guān)酶的數(shù)量增多導(dǎo)致光合速率增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用的敘述正確的是（　�。�
A．如果水稻沒有受粉，采用噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素的方法可以補(bǔ)救產(chǎn)量
B．用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端都生根
C．高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草
D．胚芽鞘在黑暗環(huán)境中不能合成生長(zhǎng)素，因而不能生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某研究小組探究不同光質(zhì)對(duì)花生幼苗光合作用的影響，結(jié)果如圖．請(qǐng)分析回答：

（1）在利用LED燈設(shè)置不同光質(zhì)時(shí)，各組的光照強(qiáng)度應(yīng)該相同且適宜，以避免光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，且有利于植物生長(zhǎng)．
（2）藍(lán)光對(duì)葉綠素與類胡蘿卜素的合成分別起到抑制、促進(jìn)作用．為了更好地驗(yàn)證紅光對(duì)類胡蘿卜素的產(chǎn)生所起的作用，應(yīng)在出苗后30天，從分別經(jīng)過紅光、自然光（可交換）處理的植株上選取葉齡相同、大小相似的等質(zhì)量葉片進(jìn)行色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)，可以預(yù)測(cè)經(jīng)過紅光處理的濾紙條上，自上而下第一、二條色素帶會(huì)變窄．
（3）為了進(jìn)一步探究光質(zhì)對(duì)光能利用效率的影響，研究小組測(cè)定并繪制出圖3．據(jù)圖可知從花生出苗后第15天起，花生苗對(duì)紅光和藍(lán)光光能利益效率的差距在縮�。a(chǎn)生這個(gè)差異的原因是否因?yàn)槿~綠素含量不同所導(dǎo)致？否．
（4）從光合作用的生理過程分析，不同的光質(zhì)主要影響花生幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中形成ATP、[H]（和O2）的能力，進(jìn)而影響葉綠體基質(zhì)中對(duì)C3（或CO2）的還原，最終影響光合作用的速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．腐乳“聞著臭，吃著香”，與此相關(guān)的物質(zhì)成分主要是指（　�。�
A．小分子肽和氨基酸B．甘油和脂肪酸
C．葡萄糖和氨基酸D．小分子肽和脂肪酸

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