9.下列物質(zhì),在人體內(nèi)環(huán)境中不存在的是( 。
A.CO2B.呼吸酶C.葡萄糖D.神經(jīng)遞質(zhì)

分析 (1)體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.
②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等.
③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.

解答 解:A、二氧化碳位于細(xì)胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、呼吸酶存在于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;
C、葡萄糖位于細(xì)胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸間隙,突觸間隙充滿的是組織液,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分,解題的關(guān)鍵是對內(nèi)環(huán)境中的成分要進(jìn)行分類整理,比如分為營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物,結(jié)合各自的作用進(jìn)行識(shí)記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在寧波的河道治理過程中,發(fā)現(xiàn)某河道因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動(dòng)物及魚類等死亡,水體發(fā)臭。后經(jīng)過整治,該河道水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)河道水質(zhì)的有效措施

B.鰱魚和鳙魚生活于河道的上層主要是由光照和溫度決定的

C.大量水生生物的死亡加重了水體污染,屬于正反饋調(diào)節(jié)

D.隨著河道水質(zhì)的好轉(zhuǎn),魚類的K值也會(huì)隨之升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示在某密閉裝置中,一晝夜內(nèi)每小時(shí)測得的某綠色植物周圍空氣中O2和CO2的相對含量.圖乙是該植物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移路徑,回答下列問題:

(1)圖甲中F對應(yīng)時(shí)刻,總光合速率和呼吸速率之間的關(guān)系是總光合速率大于呼吸速率.該植物一晝夜有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是t4
(2)圖乙中②④過程發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),該植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X.有人推測根部合成的X物質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉.某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):從該植株剪取若干大小和生理狀態(tài)一致的葉片,隨機(jī)均分為四組,分別將葉柄下部浸在不含物質(zhì)X的完全培養(yǎng)液及三種不同濃度X的完全培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)之間的關(guān)系,一段時(shí)間后,測出實(shí)驗(yàn)組的有關(guān)數(shù)據(jù).結(jié)果表明:隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強(qiáng)度減弱,原因可能是X使氣孔導(dǎo)度逐漸減小,CO2吸收減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后檢測放射性,下列最先出現(xiàn)放射性的膜結(jié)構(gòu)是( 。
A.線粒體B.溶酶體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)及其主要組成成分(圖中字母代表化學(xué)元素),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)乙、丙是由單體連接而成的多聚體,但甲不是
B.結(jié)構(gòu)1中的甲和大多數(shù)乙都可以運(yùn)動(dòng)
C.不是所有的細(xì)胞都同時(shí)含有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2
D.結(jié)構(gòu)2經(jīng)酸性染料染色后可以在光學(xué)顯微鏡下觀察其形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.福壽螺被列入我國首批外來入侵物種,其食量大且食物種類繁多,能破壞糧食作物、蔬菜和水生農(nóng)作物的生長.一研究小組將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺.一段時(shí)間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是各種生物的日均密度增長率,無關(guān)變量有小區(qū)的面積、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、水稻苗的密度、雜草的密度等.(寫出兩個(gè)即可)
(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)的成分除上述所提及之外,還應(yīng)包括分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(3)引入中密度福壽螺后,其種群的出生率大于(用大于、小于或等于作答)死亡率.
(4)大田種植水稻時(shí),要及時(shí)除草,清螺,從能量流動(dòng)的角度分析這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑r(nóng)民養(yǎng)鴨食螺,這是利用捕食(用種間關(guān)系作答)關(guān)系,屬于生物防治的方法.

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T淋巴細(xì)胞分為若干種類,其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞(Th細(xì)胞)核具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞(Tc細(xì)胞)。某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖判斷,下列分析錯(cuò)誤的是

A.HIV病毒破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌機(jī)率增大

B.Th細(xì)胞淋巴細(xì)胞表面有識(shí)別HIV的特異性受體

C.HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細(xì)胞

D.Th細(xì)胞易受HIV的攻擊,從而導(dǎo)致患者的體液免疫和細(xì)胞免疫能力均下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖,表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖不能給你的信息是(  )
A.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏
B.A、B、C 點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D 點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽的生長均具有促進(jìn)作用
D.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,下列分析正確的是( 。   
A.過程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中
B.過程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
C.過程④⑤⑥需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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